春雷始鸣，气温回升，昆虫萌动，“九九”已尽，“九尽桃花开，春耕不能歇”。节气里的孩子专题又和大家见面啦，今天和大家分享和惊蛰有关的故事、活动、案例和资源哦~看完今天的文章，你可以get下面这些幼儿园活动哦：节气在古代指引着农耕不同阶段，而惊蛰在其中的意义是——农耕的开启。唐诗有云：“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”惊蛰的一声春雷，告诉人们：可以开始种地啦！引申到现代，惊蛰是气温回升、日照雨水都变得丰沛的信号。此时，我们可以从两个角度去引导孩子感受“惊蛰”：1）感受气候的变化：请孩子观察并记录最近的天气，统计一下下雨、打雷的次数，并引导他们发现气候的变化。2）找一找“信号”：古时候春雷是农耕的信号，那我们的生活里有哪些信号呢？可以请孩子们找找看，再与大家分享自己的发现哦。传说中，雷神是位鸟嘴人身，长了翅膀的大神，一手持锤。在惊蛰这天，他会锤打天鼓，引发雷声。人们也趁着此时“事半功倍”，一定要在这天蒙鼓皮。而同时，在中国西南，在惊蛰还有“咒雀”的习俗。孩子们在惊蛰这天穿过田埂，诅咒鸟雀后才可回家，为了让鸟儿不来啄食谷物。关于鸟儿，现在的孩子自然不用再去诅咒他们了，不如开展一次科学活动，带孩子一起认识各种各样的鸟儿吧。惊蛰还是一个“是非节气”，人们会在这一天“打小人”，就像我们在TVB里看到的那样。不过，“打小人”终归不是解决问题的办法， 不如看看另一个习俗——“祭白虎”。传说白虎是“口舌之神”，每年的惊蛰白虎会出来觅食，开口伤人。为了防止被伤害，人们会在这一天祭拜纸老虎。回到现实，惊蛰这一天，我们可以和孩子们约定为“不吵架日”，孩子们不仅不吵架，还可以一起讨论之后减少吵架的方法。惊蛰这天，幼儿园可以开展哪些活动呢？一起来看看吧：先跟着幼师口袋App上的晶晶老师，学习一段关于惊蛰的手指谣，对惊蛰的习俗有个印象吧~学一学雷神，在惊蛰打“天鼓”，看看会不会打雷吧。分享给各位老师几种自制鼓的做法哦。前面说啦，惊蛰有祭拜纸老虎的习俗，来看看幼儿园美工区里的“纸老虎”吧！用美术的形式将雷雨的特点展示出来，夸张但很可爱哦~在音乐区投放铁罐、纸盒、豆子、塑料薄片、打印纸等材料，让孩子试着用这些材料模仿雷雨的声音。提到昆虫，怎么能少了其中的颜值担当——蝴蝶呢？来看看幼师口袋App上各种蝴蝶的作品找找灵感吧~白纸对着，剪出一直对称的蝴蝶，然后去幼儿园的角角落落为它穿上花衣吧！七星漂虫有独特的花纹，圆形的造型也很适合孩子去创造性表达哦~有种植区域的幼儿园，赶紧趁着这个时候带孩子体验春耕的乐趣吧~幼儿园里正在开展哪些惊蛰相关的活动呢？来看看深圳市南山区南头城幼儿园的惊蛰活动吧：惊蛰到，昆虫们都开始崭露头角。孩子们赶紧跑到院子里、农田里去找找昆虫朋友啦。惊蛰正处气候四季春日来临之前，万物更新，大街小巷逐渐“花红柳绿”了起来。孩子们拿起画笔，来记录下眼中的春日风光吧。所谓“惊蛰吃了梨，一年都精神”。孩子们自己动手，制作和梨相关的美食。炒虫是客家在惊蛰时的习俗，不是“爆炒虫子”，而是将玉米、芝麻等谷物放到锅里“爆”，很像爆米花哦。最后，分享一些老师们在工作中用得到的惊蛰资源，收好咯。从环境创设到区角活动，教学PPT到发给家长的活动告家长书都可以用下面的惊蛰配色方案哦~一边是春日樱花的烂漫粉丝，一边是代表着蓝天或即将过去的冬天的温柔蓝色。两者本身形成对比，很容易搭配哦~作为二十四节气旅行系列绘本的一本，它将惊蛰的习俗巧妙地融入祖孙的一次旅行中。自然风光、人文习俗、特色美食......在一本绘本里就可以大致领略节气的全貌哦。打春雷是惊蛰期间十分常见的气候现象，对于年龄较小的孩子来说，雷声可能还是有点吓人的。如何帮助孩子克服恐惧，这本绘本里的故事能帮到你~昆虫开始活跃也是惊蛰节气的一大特征，而昆虫向来也是孩子感兴趣的话题和绘本创作的主题。推荐两本以昆虫为主角的绘本，从有趣的情节开始，引导孩子对昆虫的研究吧。惊蛰时，我国大多数地区开始农耕。而拼贴画艺术大师艾瑞卡尔的这本绘本作品，便讲述了一粒种子生长的过程。小小的种子带孩子体悟生命的轮回，也就此给惊蛰添上一份哲学气息吧~方案作者：魏鹏展，从事幼儿国学教育近十年，主要专注于幼儿园国学教育，特别是中国传统节日、节气在幼儿园中的运用。幼儿国学教育的核心在于通过国学教育促进幼儿的发展。小朋友们，大家好，欢迎大家来到二十四节气主题活动现场，今天我们将进行惊蛰主题活动，大家知道惊蛰是春季的第几个节气吗，想了解惊蛰有哪些好玩的风俗活动吗？惊蛰又叫启蛰，是春节的第三个节气，在每年的这个时节，我国除了东北和西北一些地方还是银装素裹，大多说地方是艳阳高照，桃花绽放，柳树抽芽，黄鹂歌唱，蜂蝶飞舞，燕子筑巢，农忙开始，一排多彩景象。让幼儿感知到惊蛰活动的天气特点和风俗活动：惊蛰天气，气温升高，昆虫苏醒，为了防止害虫，使我们身心健康，惊蛰有敲房梁，赶害虫的活动，吃梨、拜白虎等风俗习惯。要防病细菌，最重要的是讲究卫生勤洗手，你会六步洗手法吗？给爸爸妈妈表演一下吧。惊蛰到，肝火旺盛因此要多吃梨，或者喝梨水。然后把惊蛰以歌谣的形式让幼儿感知注意事项。活动准备：红枣数枚，雪梨几个，蜂蜜和冰糖少许，电磁炉和锅一个。小朋友们，通过视频，我们知道了，惊蛰要吃梨，梨啊，是我们常见的一种水果，其实，在古代，还有很多和梨有关的故事呢？你们知道哪些呢？对有孔融让梨的故事，今天呢，小鹏老师和大家一起分享一个郑濂碎梨的故事。讲解郑濂碎脸的故事。明朝时候。郑濂的家里是七代同住的。他家里的大门上。旌表着“天下第一家”五个字。太祖皇帝召了郑濂来问他治家之道。太祖问：“你家里究竟有多少人口呢？”郑濂回对道：“大约有一千多人口。”太祖皇帝就问郑濂有怎么样治家的法则。郑濂回对说。只有不听妇人家的言语罢了，这里的妇人家的言语，不是之妇女的话语，而是之违背公平和睦团结的话语，自私自利的话。太祖皇帝想看他是不是真的能够做到公平，就送他两个梨子。郑濂拜谢着。受了梨子回到家里去的时候。太祖皇帝叫校尉暗地里跟了他去。看他有什么举动。那里晓得郑濂一到了家里。就召集了合家的一千多人。一齐出来谢恩以后。便放下了两大缸的清水。把两个梨子弄碎了放在水里。大家分着喝了。真的做到了公平对待大家，太祖皇帝晓得了这一回事。非常的喜欢。小朋友们，听了郑濂碎梨的故事，我们知道了，在和大家交往的时候，我们要有一个公平的心，无私的去对待大家。其实，惊蛰吃梨还有一定的科学道理呢，因为惊蛰时节，天气变暖，细菌滋生，人们容易感染呼吸道疾病，而梨，具有滋阴润肺的作用，所以在惊蛰吃梨，可以减少我们感染呼吸道疾病的机会。古人认为，吃梨就是让我们和疾病分离，真是有一定的道理哦。今天小鹏老师也给大家准备了一道特殊的饮品-----红枣雪梨饮，我们一起来制作吧。带领幼儿一起洗梨，洗红枣，然后将梨切块，红枣去核，用电磁炉烧水，在等待水开的时候，带领孩子学习《红枣雪梨饮》的做法儿歌。惊蛰节气，气温迅速升高，细菌滋生，蛰虫复苏，因此要注意调节肝肺，八段锦有左右开弓射大雕，通过手臂左右开弓的动作调理肝和肺。就一起来做左右开弓射大鵰的游戏吧。感知对称之美，惊蛰百虫生，老虎在古代被称为大虫，为百兽之王，惊蛰日拜白虎，寓意远离害虫，免收虫害之苦。小朋友们，一起来制作白虎吧。小朋友，你能照着图折出来吗？在折纸的过程中让幼儿感知轴对称图形。活动准备：卡纸一张，粉色的皱纹纸一张，油画棒、胶棒、剪刀小朋友们，惊蛰节气，桃花盛开，今天我们就一起来制作一副桃花粘画，留住美好的春天吧。活动过程：老师将粉色的皱纹纸剪成小片，让幼儿在手里揉碎后，贴在卡纸上，然后用油画棒画出桃枝和桃叶，形成一副桃花图。（如果有条件的话，可以事先带领幼儿收集桃花花瓣，让幼儿直接将桃花粘在卡纸上，再画出桃枝和桃叶就更好了）惊蛰有炒豆驱虫的习俗，炒豆子来驱赶百虫，今天小鹏老师就带大家玩一个炒豆豆的游戏。小朋友们先跟我说一个小儿歌：炒，炒，炒豆豆，炒完豆豆翻跟头。然后老师请两个小朋友示范动作。
07.
诗礼传家文化乐
小朋友们，我国被称为诗的国度，有很多诗人都写下了关于惊蛰节气的故事，我们一起来听一听，读一读惊蛰节气的古诗吧。
《城南》
宋 曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
《惠崇春江晚景》
宋 苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
08.
科学启智操作乐
惊蛰有打小人的活动，今天我们也来一个打小人的活动吧，只是我们不用鞋和手，而是用空气炮来打小人。活动准备：剪刀，气球、纸杯、透明胶、海洋球或者乒乓球3.用剪刀剪去气球嘴，并将气球套在纸杯口上，用透明胶带固定，空气炮就做好了。4.一手抓住杯子，用小口对准目标小人，另一只手拉动气球发射，看谁把小人打的远。老师做好后，自己展示操作方法，让后让幼儿感受，请大家想一想，我们没有和小人接触，是什么的力量把小人打跑了？
09.
手眼协调投掷乐
小朋友们，我们知道惊蛰还有打小人的游戏，今天我们就来玩一个好玩的打小人的游戏，看这些毛绒玩具就是小人，沙包就是我们的工具，看谁能够打中这些小人，一起来试一试吧。活动规则：将各种玩具摆放在距离孩子一米到两米的距离，让孩子们手拿沙包，投向这些玩具，投中即为获胜。小朋友们，我们的惊蛰体验活动就要结束了，通过活动我们知道了惊蛰节气我们要多吃梨，对运动，勤洗手讲卫生。还知道了惊蛰节气有打小人、蒙鼓皮、吃梨，还有春耕和春游等活动。知道了中国传统文化中与人为善，公平待人的道理，还知道了空气运动的道理。和爸爸妈妈一起进行蔬菜种植活动。然后我们进行快乐农耕大赛。记录惊蛰期间的天气变化，并观察冬眠的小动物是否出现。小鹏老师投稿的这份活动方案涵盖了各个领域的活动，老师可以根据自己的需要进行选择哦~今天，「节气里的孩子·惊蛰」的分享到这里就结束了，我们下个节气再相见。对了，记得回到文章的开头订阅一下这个专题，不错过下次更新哦：
