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阅读《如何阅读一本书》第四天
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如果深陷困境,如果深陷困境,是孤注一掷触底反弹?是无可奈何接受命运?
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梁冬&尹烨:意识是如何影响我们的生命?(附视频)
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152艾婷婷:教师提问类型对大学生问题意识的不同影响
1956年,本杰明·布鲁姆在<教育目标分类:认知领域>一文中将认知维度由低到高分为包括识记.理解.应用.分析.综合.评价在内的六大认知层次.依据此认知维度,可将教师的课堂提问大致划分四类, ...
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“三岁看大”——早期认知发展如何影响孩子的生命历程?
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川崎病治愈后不会影响到患儿生命,与正常人一样
川崎病虽然是一种非常严重的疾病,患儿在发病之后会出现持续性高烧,眼部病变以及急性淋巴炎症的,但是这种疾病并非不可治愈的疾病,治愈之后不会影响到患儿的生命与正常人一样.只是有一部分患儿在患病之后会合并其 ...
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