斯坦福大学前教务长:培养成功的孩子,从不过度干预开始
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"我们必须要停止去用孩子在十八岁时的成就来定义成功,比如说像爬藤,进好的大学,这种思维会毁了孩子在他们二三十.四五十岁成功的能力." --Dr. Kenneth Ginsburg, ...