上卷 第二回 第三节：贾雨村让你知道，好工作是啥样的？
原文：
雨村正值偶感风寒，病在旅店，将一月光景方渐愈．一因身体劳倦，二因盘费不继，也正欲寻个合式之处，暂且歇下．幸有两个旧友，亦在此境居住，因闻得鹾政欲聘一西宾，雨村便相托友力，谋了进去，且作安身之计．妙在只一个女学生，并两个伴读丫鬟，这女学生年又小，身体又极怯弱，工课不限多寡，故十分省力．堪堪又是一载的光阴，谁知女学生之母贾氏夫人一疾而终．女学生侍汤奉药，守丧尽哀，遂又将辞馆别图．林如海意欲令女守制读书，故又将他留下．近因女学生哀痛过伤，本自怯弱多病的，触犯旧症，遂连日不曾上学．雨村闲居无聊，每当风日晴和，饭后便出来闲步．
端木看解：
话说这个雨村生了病，偶感风寒，却个把月才好，可见书生身体弱得很啊！路费、餐费没了，想找个活，整点钱用。咋不找家里人汇点钱？那个时候可没电话，没电报，谁去通知家里啊？生产力落后，没办法的事儿。只好自己想办法了。
他想找工作，还要找个“合式”之处，注意，敲黑板了，咚咚的打击声。这个地方没毛病，就是“合式”，不是“合适”。“式”强调了贾雨村可不是个将就的人，是有要求的，有自己的“范儿”，那么贾雨村的要求是什么？肯定不能去码头扛大包，厨房打下厨，工地做小工，田地当个临时工等等，总之是不能脱离：“读书”二字，必须有身份有地位的活，钱也不少挣才行。那时候没有蓝翔技校啊，即便有，也只被认为是末流。贾雨村恐怕不到末路，他是不会做一个普通的劳动人民的。
这活还真有，让他碰上了，巡盐御史林如海的女儿林黛玉，要找个家庭教师。古代大家族的家塾教师或者幕宾，一般住在西房，所以有时候叫“西宾”，地位是“客”而不是打工的，有独立自主的尊严和地位，钱也不少拿，活也清闲，只有一个学生，陪读的两个丫鬟那是伺候人的，不作数。这正好符合贾雨村的“范儿式”。
可这么好的差事，咋就凭空落到他的头上？贾雨村开始公关，“相托友力”，才“谋”了进去。至于怎么公关，这个我就不确定了。送礼，请客，看戏、听歌，或者请“丝丝”陪陪，各种套路，总是免不了的。其中风月，不细说了。
贾雨村在这里教书，一呆就是一年，可作者用“堪堪”（刚刚，刚好，才）一词，将贾雨村留恋这个活，留恋这个地方的心情表达的很透彻。这么好的活，哪里去找啊。一个学生，年龄又小，不会问东问西，功课多少随意，反正女学生，又不用科考，这不跟玩一样的嘛。这活儿贾雨村心想，真是一个字，“妙”啊。老曹就是这样描写的，所以手法也是一个字：“妙”啊！
偏偏贾氏一疾而终，害得贾雨村又要离开，不知道下家在哪里呢。这跟公司突然裁员一样，员工心里不好受啊。幸好林如海挽救了他，让林黛玉守制读书。贾雨村有惊无险啊！
守制啥意思？
守制是封建时代的丧礼名。父、母死，正在穿孝期间须遵守儒家的礼制，谓之“守制”，俗说“守孝”，亦称“读礼”。其家门门框的“堂号”上贴一蓝纸(或白纸、或米色纸)条子，上书“守制”字样。守制期间，孝子须遵礼做到如下几点：(一)科举时代，不得参加考试。(二)不缔结婚姻(不娶不聘)，夫妻分居不合房。(三)不举行庆典。如不能庆寿(办生日)、给小孩办满月或百日等。(四)新年不给亲友、同僚贺年，并在门口贴上“恕不回拜”的字条(有的可以在过“破五”之后方往贺，但不拜叩)。汉人过年时，在门楣上贴上蓝灯花纸的挂签，贴蓝对联，上书哀挽行孝之词，如“未尽三年孝，常怀一片心”。有门心的一律贴蓝纸，上书“思齐思治，愚忠愚孝”，以代替“忠厚传家、诗书继世”之类的对联。
话说有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草，林黛玉幼年丧母，实在是人生一件极痛心之事。自古以今，父母之一或全部早丧的孩子，多是孤心一片，常有戚戚然，莫名之悲，其中之苦，不足为外人道，非亲历或者有深入接触的人，不足以获悉。此中情景，不必细说了。
只愿天下儿女父母双全，少受人神别离之苦！
那贾雨村闲得无聊，风日晴和的时候，茶足饭饱之后，就出去压马路，看风景。那他总归要看到点不同的东西吧？还真是有。
欲知他看到啥了，且听下文分解。
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