庚子大疫词条|告密
2020庚子疫情,几乎没有人能想到动静这么大。尤其,它带来了丰富多样的“副产品”。
我看告密,就是其中一个刺眼的东西。
某个人转发了另一人的文章,因为他不喜欢“某个人”,也就顺势对“另一人”发起了“扒”。过去叫“人肉”,听起来还有些遮掩,现在就叫“扒”。多带劲呀。
于是“另一人”曾经在网上留过的言,留下的痕,他都仔细审视。发现了叫他不舒服,不痛快的字词句,如获至宝。于是他以此为线索式证据,发起对“另一人”的告密式举报。
也有的人在网上发了文章,遭到群殴。然后再走告密的路径。一时间,不说人人自危,至少不少人自危。赶紧对过去的言语,删除,清理。生怕曾经的片言只语,成了证据。或者一个投诉,网上就显示红色的404了。
这一类事情,已经发生多起了。我对它们,不予置评。但我还是想说说告密事,告密人。
我念高中的时候——那是20世纪80年代的后期,也就是很多人怀念的80年代。有一回,班主任用了一堂课的时间发火。于他而言,那是一次非发不可的火:他有关班费的使用,有的学生在背后唧唧咋咋;学生的议论,传到了他的耳朵里面。在他看来,议论,就是向他发出挑战。此风泛滥,一个班级的管理,还怎么做下去?
那时对这一类事,我都是个局外人。但我奇怪的是,班主任老师是怎么知道学生背后议论的,又是怎么知道哪个学生议论的啥内容?好在老师还给了学生一些面子。他没有点名。但他分明对每个学生的议论,很清楚。
至今我都不明白,究竟是谁向老师告的密。30多年过去了,那个告密的事,也几乎没人想得起来了。早些年同学聚会,似乎也没人提,就像那事从没发生过一样。
庚子疫情以来的一些事,让我又想起来。
我想的是:那个告密的人,或者那几个告密的人,他或者他们,如今还过得好吗,还记得曾经那一次告密的龌龊事吗?因为他们的告密,一个班级的人跟着听老师发火,而且是整整一堂课的时间。
当然,这不重要。重要的是,那一次告密之后,他走出校门之后,无论他从事何种职业,干何种工作,他内心里有对那一次告密行为的反省吗,或者他一直以那一次的告密而暗自心中得意?
我试着分析一下告密人行告密事当时的心理状态。他也不是不知道那个事不能做,他心中明镜儿。但他一定觉得,他那样做会得到某种利益——不管它的理由有多么冠冕堂皇,还是离不开一个利字。利字当头,就会利欲熏心。人品之类,他顾不上了。
也可能当时,他有过短暂的思想斗争,在告与不告之间纠结。但终于,他下定了决心。我猜如果是我,一定是一辈子都不得安心。那毕竟,是见不得人,不光彩的举动。哪怕理由再光鲜,都不能掩盖告密的暗。