听育儿：姐妹俩放学帮父母宰鱼走红：会做家务的孩子未来更成功┃雪瑞
最近，有一段姐妹俩帮父母宰鱼的视频，在网上走红。姐妹俩熟练地去除鱼鳞，其中一个女孩看起来很专业，系着围裙，鱼鳞飞溅也不为所动。另一个女孩则专心的去除鱼鳞。
听拍摄视频的人说“看到他们很有感触，这个年纪的孩子都在球场上玩，他们俩主动帮父母干活，心里很感慨，于是拍下了视频。”
姐妹俩看起来只读小学，年纪轻轻已懂得父母不易，帮父母做力所能及的事，他们父母是幸福的。
能帮父母做家务的孩子不多，很多父母怕孩子做家务占据学习的宝贵时间，说的最多的话就是“家里什么你都不用管，你只要好好学习就行。”
于是，当家人吃完饭后他不知道帮你收拾桌子，当你收拾桌子时他玩手机，你很累的时候他不知道给你倒杯水，孩子不知道心疼你。
教育局局长魏书生说“你最悲惨的不是累着自己，而是惯出了逆子。”
难道孩子不做家务危害那么大吗？
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。
孩子做家务看似浪费时间，其实是培养了他的责任心。对家庭负责了，到社会上他会对别人负责，最后才为国家负责。
让孩子参与到我们生活中来，帮父母承担力所能及的家务，这是他受用一生的好品质。
一
毁掉孩子最好的方式
是不让他做家务
魏永康从小被称“东方小神童”，13岁考入“国内一流”湘大物理系；17岁中科院硕博连读。
这样光鲜的履历，前途一片光明。却在他20岁被中科院劝退，理由是生活无法自理。
原来，魏永康的生活一直被母亲照顾。母亲不让他和同学玩，不让他自己洗衣服，就连吃饭都是母亲一口口喂，他只要好好学习就行了，导致魏永康完全没自理能力。
独自在北京上大学时，魏永康生活无能处处体现。平日，他穿着邋遢，甚至不知冷热，冬天北京零下几度，他穿着单衣和拖鞋就去了北京天安门。
吃饭时，没有母亲喂饭，吃的极慢。后来中科院因他不能自理被退学。
天才的陨落是由于没有自理能力，魏永康一时成了众人笑柄。母亲费劲心思让孩子好好学习，没想到孩子因自己剥夺自理能力毁了孩子。
这我想起我表妹，小时候大姑就让表妹帮忙干活，上地干活、烧水做饭，大姑从不心疼。她心里明白“穷人孩子早当家，早点吃到生活的苦，以后吃的苦会少些。”
表妹在大姑培养下早学会各种家务，放学完成作业就给父母做饭。大学毕业后因比其他人能吃苦耐劳，受到领导赏识，领导把很多工作交给她，她的事业发展很顺利。
父母不让孩子做家务，看似爱孩子，其实害孩子。只有让孩子承担家务，他的动手能力得到锻炼，孩子才会更优秀。
教育之父卡耐基说过：为了成功地生活，少年人必须学习自立，在家中教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
现在是多元化的社会，不单单靠学习成绩好就能立足，还需父母培养其它品质。有远见有格局的父母都懂得从小学会做家务，这样孩子才能立足社会。
二
做家务的孩子未来更成功
犹太人沙拉，从小生活在上海。在上海时，她像大部分中国父母一样照顾孩子，从不让他们做家务。直到去了以色列，她的教育理念才有所转变。
有次邻居去她家做客，他看到忙了一天的沙拉，还要给孩子做好饭，做好饭还要盛到他们面前。
邻居指责她说“孩子们都已经长大了，你怎么还像照顾婴儿般的照顾他们呢，应该让他们帮你，而不是像客人一样等饭菜端上桌，你这样做会害了孩子，让他们成为废物！”
邻居说的话，深深地刻在沙拉脑海中，她开始反思自己教育方式，觉得这样下去有可能害了孩子。
她学起犹太人教育孩子方式，制定规则让孩子开始轮流做家务。
一段时间过去，她发现孩子并没自己想的那样什么都做不好，相反他们做的很出色。
在沙拉教育下，三个孩子不仅成人还成材。老大是驻香港总裁，老二从事钻石生意，老三读名校立志当一名外交官。
沙拉在采访中说：“在中国家庭，4、5个大人围着1个孩子团团转，小时候为孩子学业发愁，毕业了为孩子工作发愁，结婚时为了孩子房子发愁。
如果我没有及时改变教育模式，没有从小培养孩子们的财商，现在应该也会和大部分家庭同样处境。”
而周围大部分中国父母，舍不得用孩子，孩子没有责任心，遇到问题只会依赖父母，结果为孩子操一辈子心。
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾说：“在学校工作的十几年经验使我相信，劳动在教育中起着重要的作用，儿童的智慧在他的手尖上”。
早点用孩子，让孩子承担家务，让孩子在劳动中增长智慧。这样孩子才能挑起生活重担，早日走向成功。
三
如何培养孩子做家务
教育局局长魏永生上任头一件事就让孩子做家务，哪怕只做一分钟他也要求孩子做起来。那我们如何让孩子爱上做家务呢？
01
在孩子面前多示弱
霍思燕有个大家公认的高情商儿子嗯哼，对于育儿心得她说：“我喜欢在儿子面前表现很弱的样子，我会说妈妈很累你帮你倒杯水，这样激发出孩子保护欲。”
其实孩子并不喜欢全能妈妈，会示弱的妈妈让孩子觉得是有价值的人。
《孩子：挑战》中说：孩子需要强烈的归属感。如果孩子能做一些力所能及的家务活，也会感觉自己是“有用的”，能实现自我价值，对孩子来说就获得了归属感。爱孩子，就让孩子从做家务开始。
02
多夸奖孩子
有些父母觉得孩子做不好家务，就不让孩子做家务了，不知不觉中就剥夺孩子自理能力。
孩子做家务，要多夸奖孩子。你可以说“谢谢你帮妈妈干活，让妈妈可以轻松些了。”在你的鼓励下，孩子会帮你越来越多。
哲学家威廉·詹姆斯说过：人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。
每个孩子都渴望被肯定，不如在每次孩子帮你做家务时夸奖孩子，孩子也会越来越爱做家务。
四
教育的最终目的是让孩子走向独立
在《少年说》节目中，初中生小付问妈妈“为什么我要做家务，难道我的主要任务不是学习吗？”
妈妈说“家务是生活的一部分，家务劳动会锻炼你的动手能力，它会培养感恩之心，让你有爱心有耐心，当一个男孩子泡得了书房，上得了厨房，能担当，有责任，那么你的未来一定很幸福，跟你在一起的人一定也很幸福。”
简直不能太认同，做家务劳动看起来很小一件事，却影响孩子一辈子幸福。
哪个父母不希望自己的孩子过得幸福？“父母爱之深则为之计深远”让我们从长计议，让孩子多做家务.
告诉他“你也是家庭一份子，理应为家庭做出贡献，从现在起帮父母开始做家务，这是父母给你最好的礼物。”
作者：雪瑞，爱学习，爱读书，爱生活，不断提升自我的宝妈。