【每周荐书】两周年汇总地址更新

前几天,常用的百度网盘被冻结了,无法再分享文件,原来分享的链接也都失效了。经过一番努力,把以前那个网盘号里前两年的“每周荐书”导入到了新号里。希望大家能及时保存。

#每周荐书1

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#每周荐书2

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以下是凑字数的摘录

非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。(《荀子·修身》)

“学者当不以人蔽己,不以己自蔽。不为一时之名,亦不期后世之名。有名之见,其蔽二:非掊击前人以自表暴,即依傍昔贤以附骥尾私智穿凿者,或非尽掊击以自表暴,积非成是而无从知,先入为主而惑以终身;或非尽依傍以附骥尾,无鄙陋之心,而失与之等” ——戴震(《东原文集·答郑用牧书》)

“一种学术,当其与名利无关时,治其学者,都系无所为而为之,只求有得于己,不欲眩耀于人,其学自无甚流弊。到成为名利之途则不然。治其学者,往往不知大体,而只斤斤计较于一枝一节之间。甚或理不可通,穿凿立说。或则广罗异说,以自炫其博。引人走入旁门,反致抛荒正义。从研究真理的立场上言,实于学术有害。但流俗的人,偏喜其新奇,以为博学。此等方法,遂成为哗世取宠之资。” ——吕思勉

理证相资的四种关系:(一)理强证强(二)理强证弱(三)理弱证强(四)理弱证弱前二者可创论立说,因为理强证强,立论固可“弥缝莫见其隙”。理强证弱,可能系事证已经湮没,或者没有完全发现。或者尚待发生,故而证据较弱,且可以理证而补强,并非不能成立。后二者则根本不能立论,理弱证弱,固然不可,理弱而证强,则可能所得的证据系特别示例,或系其他缘由所产生,故而证不足以明理,致产生理弱证强的现象。近人治学,特重证据固然没有错误,但证以明理,理主而证从,轻重不可倒置。由上所述,可见资料证据的重要性。——杜松柏《国学治学方法》

T.S.Elio:“There is a higher level of doubt,it is a daily battle.The only end to it,if we live to the end,is holiness.The only escape is stupidity.(托马斯·斯特尔那斯·艾略特:一种更高层次的怀疑,它每天都在不断地[与自我]战斗。如果我们能活到有结果的那一天,它唯一的归宿就是圣洁,唯一的逃脱办法就是愚蠢。)

”“學術”是天下公器,不是少數人所壟斷,更不是一二人所能解決問題的;事實上必須集思廣益,總結羣衆提供的意見,糾正過去已犯的錯誤與偏差,以求逐步改進、提高。不要掩飾自己的短處,而在能揭發自己的短處;不要怕聽剔人的指摘,而在能接受別人的指摘。有了這種批評與自我批評的精神,才算是新時代研究學術的正確態度。——张舜徽

最后奉上打油诗一首

吾非学术子,惟愿平凡存。

生逢混沌事,怎能不求真。

无意向功名,但求不误人。

岂能尽如意,碌碌保此身。

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