唐诗中描写儿童百态的优美诗词佳句撷拾赏
《诗经·大雅·荡》有云：“荡荡上帝，下民之辟。疾威上帝，其命多辟。天生烝民，其命匪谌。靡不有初，鲜克有终。”，真心希望，我们大家都能保持童心未泯的心态，能够永远不忘初心，那么世界会更加美好。唐诗中描写儿童百态的优美诗词佳句撷拾赏析文：枯木
大图模式儿童是人生的幼年阶段，也是一生当中最为充满幻想的时期。儿童年代，天真烂漫，淳朴自然，憧憬未来，天马行空，兴有所向，行之所至；一颦一笑，一跳一叫，一哭一闹，一举一动，喜怒哀乐，皆由性情，无所思而无所不思，无所为而无所不为，无缘由又皆有缘由，总是梦想长大，对未知世界充满了渴望。儿童总是梦想长大，总是感觉时光过得太慢，随着时间的流逝，鬓生华发，额堆皱纹，驼背佝偻，步履蹒跚，方知时光荏苒，犹如白驹过隙，快若闪电。此时不由得钦羡童年，恨不得重来一次，再温烂漫少年，奈何往事只可成追忆，岁月一去不复返，只能脑海萦绕，梦中实现。童年是如此令人怀念，让人缠绵，每个人的童年，都有说不尽的趣事，道不尽的欢颜，酸甜苦辣，五味俱全，以至于千百年来无数诗人在咏叹，其中不少诗词佳句，传神生动，趣味盎然，从中或许可以看到自身影子，下面我们就从唐诗中，撷拾一些反映儿童百态的精美诗句，和大家一起重温童年。一、稚嫩可爱的儿童
大图模式《回乡偶书》【唐】贺知章少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。唐代状元诗人贺知章（约659年—?约744年）的这首乡情诗，是知名度最广的佳作之一，诗词朴实自然，情真意切，其中描绘儿童稚嫩天真之情，非常传神，令人不由莞尔，又饱含辛酸，读之立刻涌上思乡情。二、雨中折花的小女孩
大图模式《缺题》【唐】张子容在家娇小女，卷幔爱花丛。不畏罗衣湿，折花风雨中。张子容，约唐玄宗开元十六年前后在世，这首诗描写自家小女，爱美天性，看到美丽花朵，也不怕外面下雨打湿罗衫，就在风雨中去折花玩，简洁明了，画面感强烈，把一个小女孩的天真烂漫刻画的形神兼备。三、青梅竹马的儿童
大图模式《长干行·其一》（节选）【唐】李白妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。李白（701年－762年）?这首闺怨诗，以商妇的口吻，回忆夫妻二人从小就在一起玩耍，结果成婚后丈夫却外出行贾，长期无法相见的殷切思念之情。其中描写儿童嬉戏的画面，您我皆有同种经历，自然温馨感人，如此脍炙人口的诗词佳句，后来“青梅竹马”、“两小无猜”就成为描写自幼玩伴的男孩女孩，后来成为夫妻的成语，也成为很多男女理想幸福生活的憧憬。四、令人气恼的“熊孩子”
大图模式《茅屋为秋风所破歌》（节选）【唐】杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。杜甫（712年—770年）寄居成都草堂，风刮茅屋，茅草飞扬，儿童看到诗人老迈，玩性顿起，抱茅入竹，呼喊无用，这也是很多小“熊孩子”的天性。五、孝顺懂事的儿童
大图模式《扶病春亭》【唐】刘言史强梳稀发著纶巾，舍杖空行试病身。花间自欲裴回立，稚子牵衣不许人。诗人刘言史（742年~813年）病后初愈，舍杖而行，本想自己多站一会儿，没想到孩子非常懂事，牵着衣襟，照顾父亲，不放心也不愿离去，依恋爱护之情一览无遗。六、弄舟钓鱼的儿童
大图模式《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。白居易（772年－846年）这首诗中的儿童，驾着小船，玩弄钓具钓鱼，虽然钓不上来，可是兴趣盎然，白居易看见，童心顿起，也来凑趣。老少童趣，天伦之乐。七、偷采莲藕的儿童
大图模式《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。白居易的诗淳朴自然，质朴无华，这首描写小孩儿划船偷偷采莲藕，却不会遮掩，没想到船后面的浮萍显示出一路痕迹，让人一目了然，非常有趣。八、喜欢迎宾的儿童《送李中丞赴楚州》【唐】刘禹锡缇骑朱旗入楚城，士林皆贺振家声。儿童但喜迎宾守，故吏犹应记姓名。万顷水田连郭秀，四时烟月映淮清。忆君初得昆山玉，同向扬州携手行。刘禹锡（772年~842年）这首诗中的儿童，不但不怕见大人，而且还喜欢送迎宾客，更难能可贵的是还能记住客人姓名，可见其聪慧过人。九、善于模仿的女孩《幼女词》【唐】施肩吾幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。施肩吾（公元780年-861年）是中的女孩儿，才6岁，自然不懂得太多，中秋节可是看到大人祭拜月亮，也就模仿着跪拜，自然一举一动非常可爱，我见犹怜。
大图模式十、全神贯注的儿童《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能（785-826年）是唐代名不见经传诗人，仅存四首诗，然而其中两首描写儿童诗词构思巧妙，传神生动，令人莞尔。这首诗中的儿童在装模作样的钓鱼，路人问路，赶紧招手不让出声，生怕把鱼惊吓跑了。全神贯注，屏住呼吸，老气横秋，似模似样的神情，跃然纸上，令人哑然失笑。十一、胆小怯懦的儿童《喜韩少府见访》忽闻梅福来相访，笑著荷衣出草堂。儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。胡令能这首诗中的儿童，和上一首又不同，看见当官的生人前来，立刻吓得躲到芦花丛中，这应该是怕生的儿童。
大图模式十二、牵挂父亲的儿童《归家》【唐】杜牧稚子牵衣问，归来何太迟。共谁争岁月，赢得鬓边丝。杜牧（803年－约852年）这首诗中儿童，看到父亲归来迟，便牵衣相问缘由。一股温暖的亲情涌上来，不由得让人感叹，是呀，在外面打拼，不就是为了这幸福一刻吗？十三、悠然自得的儿童《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首杜牧名作，祭祖扫墓，春雨绵绵，黯然销魂，欲借酒浇愁，骑在牛背上的牧童遥指杏花村，诗意反转，清新明快，余韵邈然，耐人寻味，尤其是其中的牧童，显出了闲适恬淡的田园童趣。
大图模式十四、令人伤愁的儿童《旅次甬西，见儿童以竹枪纸旗，戏为阵列，主人叟曰：斯子也，三世没于阵，思所袭祖父雠，余因感之》【唐】韦庄已闻三世没军营，又见儿孙学战争。见尔此言堪恸哭，遣予何日望时平。韦庄（约836年－910年）在旅途看到儿童扮演军阵玩耍，本来也寻常，可是听到店主人说这个孩子命苦，上三代都牺牲在战争中，从而不由得对孩子的命运担忧，诗人悲天悯人，令人唏嘘。十五、天真可爱的女童《与小女》见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。韦庄的女儿，才能听懂就咿呀学语，看见什么就要什么，见了小车不肯回家，结果晚上又想起其他撒娇啼哭，问她要什么，却说衣裳上少绣了朵金花。这首诗把可爱的小女儿的天真烂漫的形态，刻画得非常逼真，我想有子女的人都经历过，孩子就是这样，这是一种幸福！
大图模式十六、无忧无虑的儿童《岁除夜》【唐】罗隐官历行将尽，村醪强自倾。厌寒思暖律，畏老惜残更。岁月已如此，寇戎犹未平。儿童不谙事，歌吹待天明。罗隐（833年~910年）诗中的儿童，无忧无虑，不像大人那样烦恼忧愁，在大年夜，大人满心忧虑，无不珍惜岁月，希望天下太平，小孩子不管，连歌带唱，欢笑嬉戏等待天明，对未来充满了美好的幻想。十七、偷栗子的儿童《秋日山中寄李处士》【唐】杜荀鹤吾辈道何穷，寒山细雨中。儿童书懒读，果粟树将空。言论关时务，篇章见国风。升平犹可用，应不废为公。杜荀鹤（约846—约906）对晚唐的混乱黑暗深恶痛绝，山雨飘摇，大道不行，以至于儿童们都懒得读书学习，整天不务正业，偷到果树，诗人以此作比，贬斥时俗，抒发忧国之情。十八、贪玩调皮的儿童《杨柳枝》【唐】韩偓）一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。无奈灵和标格在，春来依旧袅长条。晚唐诗人韩偓（844年－923年），擅写宫词，诗风华丽，这是诗中的儿童，是上树掏鸟，下树攀摇的贪玩儿童，不过杨柳树非常耐活，第二年春天一样是袅袅垂丝，风景优美。
大图模式俗话说，百人百性，儿童的天性，就是玩耍嬉闹，无忧无虑，或天真烂漫，或童言无忌，或小鸟依人，或贪玩调皮，兴之所至，玩之所至，从不做作，也不掩饰，这就是一颗真挚的童心。而我们大人，在经历了风风雨雨后，逐渐被世俗掩盖了这份童真，被名利遮住了这份童心，天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往，以至于欲望奢求与日俱增，烦恼忧愁有增无减。
大图模式最后，祝所有小朋友节日快乐！
大图模式2020/6/1榆木斋喜欢的小朋友一定要多多说说自己的意见，我们一起来讨论，分享自己的观点，说的不对的也要指出来