心理教育专家代宝义——学生厌学网瘾问题心理及学习调整反馈五六
反馈五:甩掉学习压力,放眼未来
今天上午感觉良好,学习很简单,成绩会提高。不求一池一城的胜利,要眼光放长远一点,看重大局。
人生就是马拉松,能够笑到最后的,才是强者。
对于各个阶段的关键时刻,也应该不失那种百米赛跑的精神,学习不是目的,用才是硬道理。
要能屈能伸,解决问题才是硬道理。走自己的路,让别人说去吧!
反馈六:学习是个有趣的过程
学习知识是个有趣的过程,现在觉得所学的知识并不是以前认为的和生活联系不上。而是所学的每一种知识都是有用的,用处不仅是可以用到生活中,还可以促进我们的一种思维。
在学习中找到乐趣。打破以前僵硬的学习模式,不再生搬老师“给”的知识,而是自己动脑思考。灵活的运用,以前知道灵活运用,可是还是被老师所教的框框固定了思想,缺少了思考,内心恐惧学习,所以才将学习看的如此困难。灵活运用,多思考,打破原有的模式,以后要这样学习了。
昨天代宝义老师提到好奇心,我觉得很对,好奇心没了,就会觉得生活很无聊。可是老师,如果一个人失去了对任何事物的好奇心,应该怎样找到它,并对生活重新燃起兴趣和希望呢?
还有就是,我发现自己一犯错误就很自责,应该怎样克服呢?
备注:公开的案例,都是经咨客同意,然后隐藏姓名等个人相关信息,仅保留案例内容。
本文由四达心理教育创始人,首席专家代宝义老师撰写。代宝义老师是国家二级心理咨询师,代宝义老师拥有十二年临床心理咨询经验,累积个案千余例,擅长解决青少年心理问题及疑难杂症心理问题。(微信号同名四达心理教育)
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