练字一个月之后，他们的进步都让小伙伴们惊呆了！
9月1日的时候我在公众号发布了一个活动，检验大家一个月内究竟能取得多大的进步。今天是国庆节最后一天，那么我们来看看结果吧！
这次参加活动的一共有三十多人，为了避免图片太多，大家审美疲劳导致判断力下降，我只挑选了其中符合条件的，进步相对比较明显的17人供大家评选（原计划是10人，但是大多数参加的朋友都是有明显进步的，不忍打击他们的信心，所以多加了5人，至于剩下没有入选的，多是因为图片拍摄质量的问题，或者时间等各方面不符合要求，所以没能入选，并非没有进步）。
以下就是这17人这一个月以来练字前后的对比图片（排名不分先后）：
01，guo：
硬笔字的前后对比图
毛笔字的前后对比图
02，lyn li ：
9月1日的字
一个月后的字
03，sunny：
9月1日的字
一个月后的字
04，沉默：
9月1日的字
一个月之后的字
05，虫二：
9月1日的字
一个月后的字
06，崔鹏：
9月1日的字
一个月后的字
07，干一一丨：
9月1日的字
一个月后的字
08，佳：
9月1日的字
一个月后的字
09佳琰仪华妈：
9月1日的字
一个月后的字
10，蓝色风信子：
9月1日的字
一个月后的字
11，老A：
9月1日的字
一个月后的字
12，某某徐：
9月1日的字
一个月后的字
13，泡泡酱：
9月1日的字
一个月后的字
14，七：
9月1日的字
一个月后的字
15，巧克力：
9月1日的字和一个月后的字
16，我是小鱼：
9月1日的字
一个月后的字
17，馨然：
9月1日的字
18，张克：
9月1日的字
一个月后的字
19，BAO：
9月1日的字
一个月后的字
20，刘易成：
9月1日的字
一个月之后的字
以上就是20名宝宝一个月以来的成果，下面请大家投票，把你觉得有明显进步的，或者进步比较大的选出来就可以了（多选），你愿意选几名就选几名。
但是我还请大家做另外一个小实验，点投票之前先把自己的想法和判断写在纸上，这样更准确，更重要的是，选完之后看我下方关于“进步”这事儿的文章，然后再重新回顾一遍，看看你的选择有没有变化？最后再投出你真诚的一票或多票：
谁都想取得进步，并且都想在最短的时间内取得最大的进步，然而你真的能判断你是否进步了吗？
一、任何人的进步都不是直线上升的。
练字时间稍微长一点的人都知道，有时候我们很容易就感受到进步，几乎一天一个模样，进步速度自己都吓一跳，这也是大家最关心的，我到底多长时间能进步？
然而我们也时常遇到困难，有时候挺在某一个阶段很长时间也看不到任何进步，也就是所谓的瓶颈，甚至感到越写越回去都是有可能的。
即便是刚开始练字的时候，每个人也不一样，有的因为基础差，又有老师指点，反而一开始就进步神速，而有的可能练了半年不得要领，继续坚持了才慢慢进入状态，后期却像是开了窍了一样加速前进。
也就是说，每个人在不同的阶段，进步速度完全不一样，它随着时间的延长，可能是下面这样一个曲线：
因此，不要觉得自己这一个月没有明显的进步，而有的人进步巨大，就灰心气馁，很可能只是大家所处的阶段不同而已。
二、有多少付出，才有多少收获。
其实这才是取得进步最重要的因素！
在我带过的所有学生中，见不到练了一年还看不到任何进步的，一个都没有。倒是有很多半途而废的，或者三天打鱼两天晒网的，这类情况特别多。
就拿一个月为周期来讲，用功程度都是天差地别，有的一个月就前三天写了写，后面干脆不动笔了；有的这个星期写了一两天，下个星期又写了一两天，断断续续；也有的30天每天能够坚持写半小时；也有的每天能够练习4小时以上。
如此大的差距，最后体现到练字结果上，是显而易见的，有的人发了第一天的参赛图片，到月底的时候不发了，就是这个原因。
不肯投入时间和精力，就不要想进步这回事儿了，练字如此，其他事情也是如此。有多少人一开始的时候憧憬无限，幻想着自己一月后的字脱胎换骨，实际操作的时候才写了半小时就开始打退堂鼓：好难啊，什么时候是个头啊？
三、字没有写好，并不代表没有进步。
写字水平的进步其实包括两个层面：一是眼力的提高，一是笔力的提高。这两方面提高了，你的字是一定比原来写的更好的。
所谓眼力的提高，是指你的认知水平提高了，对字的好坏的判断力提高了，你原来写一个“永”字，写的丑不说，你连丑在哪里，为什么丑，怎么改进，统统不知道。但是你通过学习、临帖，你知道中间的竖钩要写直，左右的撇捺的位置和角度怎样才合理——但是你练习时日尚短，对笔的控制能力还不够，所以你的竖钩死活也写不直。
这时候你进步了吗？
当然！事实上只有你的眼力提高了，你才有提升的空间，笔力提高才有价值，它是你写字变好的前提，否则你连一个字要写出什么样是好都不知道，你可能写好吗？
就好比学英语的人，给你一篇文章你一个都不认识，阅读能力为零，但是经过一个月的学习，你学会了26个字母，但是阅读能力还是为零，难道就没有进步吗？
所谓笔力的提高，是直你对笔的控制能力提高了。比如一个“一”字你开始死活写不平稳，但是练了几天，你能一点点写平稳了，长度、角度能够在你的控制范围内了，这就是很好的提高。
所以一个“一”字如何从写不好到写好？首先你得知道，这一横是有倾斜角的，大概在5°左右，行笔过程要平稳，然后你才能通过你的控制力，将这种认知表达出来，控制力到位了，表达成功了，你这个字也就写好了，进步也就随之而来。
如果你笔力提高了眼力没有提高，结果就是你能把笔画写的更稳，但是你不太会怎么把这些笔画搭配出漂亮的字形来。
最后你的进步没有体现出来，可能是你通过练习，只提高了眼力和笔力其中一方面而已，并非就没有进步。所以大家务必保持信心，不要自我怀疑，只要坚持写下去，不可能没有进步的。
四、检查自己是否进步，也是讲方法的。
我稍微举几个例子大家就明白了：
你练习了三天的“人”字，你觉得比原来好多了，取得了进步，但是你妈妈要检查你的进度然后说，你写个“十”字给我看看，看你这几天偷懒了没有？然后你写了个歪歪扭扭的“十”字，你妈妈抬手一巴掌：让你不好好练！
你服不服？
你妈妈送你去书法班学书法，你跟着老师学习了一个月的篆书，你认识了好多篆字，写起来也有模有样，一个月后妈妈检查你的进度，拿起你的作业本一看，抬手一巴掌：写的什么狗屁，老娘花钱让你去上书法班，你就是这么回报老娘吗？
你服不服？
你当然是不服的嘛。道理很简单，,要判断你是否进步了，最好的方式无非是前后对比，但是对比要遵循几个原则才有意义，这跟做科学实验是一样的道理：
1，前后写的内容是一致的。
2，前后写的书体是一致的。
3，前后用的工具是一致的。
4，对比的要素是你做出改变的要素。
没有遵循这几个原则，你最后得出的结果就是耍流氓，是不准确的，是不能服众的。
五、谁进步，谁知道。
这是我今天要讲的最重要的一点，放到最后。
前文说，练字的进步包括两个方面，一是眼力的提高，一是笔力的提高。如果只有一方面进步了，你无法表现出来让别人感知到，但是你自己一定是知道的。
如果你不知道你的眼力有没有提高，那就是没有提高；如果你不知道你的笔力有没有提高，那就是没有提高。因为很显然你的练习是盲目的，你完全不知道你前进方向是什么，只是在原地稀里糊涂乱转，怎么提高呢？
有一次我有个学生跟我说，我学了几个月，我家里人说我的字也没有变的多好，老师这是怎么回事？
我说你自己觉得有进步没有？
她说有，很多方面都提高了。
我说那就行了，对于字，很多人是丝毫没有判断力的，你放一张江湖体和一张好的书法作品让他们判断哪个写的好，十个有八个会选那个江湖体，一个人的审美水平和他自身的实际水平是匹配的，因此不必奇怪，你如果自己感知到了进步，还担心什么呢。
回到我们这次的活动。进步幅度最直观的，反而是那些基础步数很好，字形改变最大的，这些人最容易获奖，我在由衷为他们感到高兴的同时，也提醒那些最后得票不高的宝宝们，你们自己深知这一个月来你们的字起了多大的变化，改进了多少缺点，只是因为你们原本就写的不差，字形结构比较合理，所以反而不那么让人一眼可知，得票低并非你们进步不大。
我在知乎上写了一个答案，我说我2016年写的明显比2014年写的好多了，有的人看了对比图非要说我2014年写的更好，我一笑置之也就完了，没有必要较真。
很多时候，练字真的是一个安静的、沉默的、孤独的事情，每一分进步都是逐渐积累出来的，当你用心了，每一次提升都会给你带来内心的喜悦，这喜悦不是别人给你的，而是你应得的。
《完》