公务员考试总感觉时间不够，那么别低头用功了，可能是方向错了

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回答一下网友“此岸即彼岸555”提出的问题，这个问题比较普遍，对于别的考生也有非常重要的意义。公务员考试中，时间比较紧张的是行政能力测试（当然申论本质其实是一样的，只不过申论不像行政能力测试感觉那么明显），有的考生考完最大的感慨就是时间不够，往往感觉要是多给他一些时间，结果就一定会考的更好。考试的这些题你是会的，但是就是因为时间不够，所以成绩不好。因此很多学生针对时间不够这种状况，拼命的努力、玩命的刷题，想通过自己的努力改变这种状况。但是结果往往非常不理想。你可能会发现，改善极为有限，结果是你无论怎么努力和刷题，你的时间还是不够。

对于这些考生，我想告诉你——你走错路了。也就是想通过努力而提高速度，因而改善时间不够的情况是思路错了。这里有一个很大很大的误区。什么误区那?就是没有搞清楚行测题的本质问题，行测题的要求不是让你作对，而是让你用规定的方法在规定的时间作对。如果不是用规定的方法，那么作对了也是做错了，何况要是没有按照规定的方法，往往还做不对。为什么这样说那？一些同学用的时间多，是因为用的方法，不是出题老师在出题的时候设定你应该用你的方法，你用的方法是比较绕弯比较笨的办法，所以你用的时间多，正确率还很低。要是你按照出题者的预想的方法，其实时间是很够用的。也就是说你之所以感觉时间不够，是因为你方法不是按照最合理的方法，不是按照出题者让你用的方法导致的。当然这也涉及到正确率的问题，用出题者让你用的方法，你的正确率会大大增加，而不用出题者的方法，虽然你也能做出来，你的正确率一般也很低。

出题老师出这道题的本质不是考核你能不能作对，而是选用的方法对不对。做不完题的考生，不能，也不应该通过熟巧的方式来改正自己，来提高自己，而是需要提高自己对解题方法的掌握程度。

我之前写过一些关于公务员考试的帖子，以后我还会写一些题的具体的答题思路，有兴趣的可以加一下关注。因为理解和表达有障碍，要是不懂可以下面留言，问题如果比较典型，我会解答，大家看的比较多，转发的和收藏的也不少，能不能转发和收藏的时候顺手点一个赞啊，原创不容易啊（有的时候竟然一个赞都没有）

我把问题化简一下：假如一道题，出题老师出了一道x题，预想你用a方法用2秒钟解答出一道题，结果你不会或者没有想到a方法，你选用的是b方法，用了1分钟解答出来。这道题回答对还是不对，对你已经不重要了，就算你做对，你也大错特错，因为你的时间已经远远超过老师的设想。你的错不是答案的正确，而是在选择方法上，你没有选择a方法，而是选择的b方法。方法a你或者是不会，或者是没有想到用a方法。而现在很多感觉时间不够的考生有了一个巨大的误区，并不是提高思路，怎么提高自己，当遇到x类型题的时候，能够想到a方法，熟练的用a方法。而是拼命熟巧自己比较熟悉的b方法，结果就是你的确能够有所提高，例如你可以用四十秒解答。但是结果你还是时间不够，并且b方法的正确率一般来说也远远没有a方法高。所以，你无论怎么努力，你都不会达到老师预设的时间。因为你的努力方向出了问题。你应该做的不是怎么努力提高b方法，而是应该努力提高自己对类型题的掌握，只要是出x类型题，你能够立刻能够想到用a方法，并且很熟练的用a方法。

因此，在学习公务员考试的过程中（不仅仅是行政能力测试，申论和面试题其实本质上也是这个道理），有两个问题需要解决。第一，你需要熟练掌握a方法，也就是对a方法可以非常熟练的使用（这个不难，只要用功就可以做到）。最重要的是第二点，就是你要明白什么时候用a方法，也就是把a方法和题联系在一起。经常有这样的考生，行政能力测试的题的正确解题方法并不是不会，因为考前下了大功夫，唯独欠缺的就是能够把a方法和题联系在一起。也就是出了某类型题，你要知道用什么方法。不要小看这点，很多比较用功和用心的考生都是败在这点了。你只要告诉他用什么方法，他立刻就能把这道题解答出来。但是考场上不会有人提示你应该用哪个方法，这道题用什么方法解答，所以这样的考生往往落榜的比较可惜，并且自我感觉非常不好。

这种现象的原理是什么那？因为只有搞清楚原理才能够让大家找到对策。我让大家回忆一下这样的场景，就是高中的时候，大家是不是遇到过这样的情况，就是很多高一高二（初中也有类似情况，但是没有高中那么明显）学习比较好的同学（尤其是比较刻苦的学生），到了高三成绩直线下降，很多人找了很多理由，其实都不是关键原因。这种情况是什么原因那？为什么那？其实高三成绩直线下降的道理和公务员考试怎么努力时间都不够是一个道理。因为高一、高二的时候学习的时候是章节的学习，本质上属于一种专项训练，考生毫无疑问知道这次考试的内容是哪方面的内容，知道应该用什么方法解答问题。而高三的时候的题实际上看似和高一高二一样，但是实际上不一样，因为高三的题都是综合题，这些题是杂乱在各个章节的。我说的具体一些，高一、高二的时候，章节训练，其实每一章你需要会的方法并不是很多，一章也就是五六个，所以遇到任何题，因为是章节训练，联系其他章节和学科的题不多，你只要往这五、六个方法上想肯定有一个对的。但是高三的时候，就算一个学科是十章，一科也有五十个方法，如果你按照高一高、二的方式，这个时候你就会傻眼，因为你不知道应该用什么方法，当然也没有人提示你应该用什么方法。一些题本身就是本学科综合题，是跨章节甚至跨学科的题，一下子大大的增加了你需要解决问题选择方法的复杂度。这个时候高一高二学习比较好的同学，如果综合能力不强就容易成绩一落千丈。公务员考试和这个是一个道理，拿比较典型的行政能力测试考试来说，一张卷子，涉及到的学科很多，下功夫的考生，这个时候最最容易犯的错误就是不知道用哪个方法来解决这个问题。而公务员考试出题者让你用的方法在本质上往往都是让你“取巧的”方法，让你更不容易想到，所以很多考生在考场上面，就索性用比较笨拙的办法，结果就出现了时间怎么做都不够的问题。

下一篇我讲怎么解决这个问题。