五个方法教你摆脱自我否定
大多数人都在和自己作斗争,而他们自己并没意识到。
我们做任何事都用最高标准批判自己的表现和成绩。
我们无限的反思自己过去犯的错误,认为如果惩罚自己够狠,以后就不会再犯这些错误。
我们在感到害怕或者窘迫甚至只是有点累的时候就开始批判自己,因为这些可能是软弱的表现。
01 学会不带评价的观察自己的情绪
我很伤心
我很生气
我很害怕
我有些内疚
我开始感觉烦躁了
我为自己感到骄傲
02 晚上找点时间做个每日总结
嗯,我没有得A+确实有些失望,但是A也很好,尤其考虑到班级平均分是B。
这确实不是我的最佳表现,但是每个人都有几天状态不好。
每晚只需挤出五分钟的时间。在手机里设定一个每日重复的闹钟,每天在这个时候提醒你。
闹钟响后,打开手机里的备忘录(其他记录软件或是纸质的笔记本都可以),写下两个标题:1)今天有什么顺利的事?2)我有哪些地方需要改进?
然后花几分钟回想一下今天都发生了什么,在相应的标题下简要记一下想到的事。
重要的是,这项工作应该耗时很短,不是让你写一整篇论文。记下几件事就完事了。整个过程应该不超过五分钟。
03 以正强化激励自己
你学会了用对负面结果的恐惧来鞭策自己,为成就和目标而努力:
我这次得考得特别好,否则我上不了理想的大学,也没机会实现当医生的理想了。
我这次和客户开会一定得顺利,否则我老板一定会对我很失望。
如果我还这么不耐心,我的孩子们长大以后会恨我的。
首先,以惩罚作为动力的副作用很残酷。长期处于对负面结果的愧疚、遗憾、恐惧、压力和愤怒使得我们生活的每分每秒都异常痛苦。
其次,这种方式并不是很有效。任何一个行为学家都会告诉你,长期来看,惩罚对塑造改变行为的效果长期来看不是很好。无论是教小狗上厕所还是激励员工,惩罚不是一个长期高效的方式。
买一个挂历,把它挂在家里显眼的地方,比如说冰箱上。
找一个颜色鲜艳的荧光笔,把它也挂在日历旁边。
每一次你成功的忍住了没发脾气,非常耐心的教育了孩子,都可以在那一天的空格里打个勾,或者画一个小星星。
坚持重复,你就可以欣赏到越来越多的标记啦。
04 以认知重组对抗消极的自我对话
我不敢相信这是从我嘴里说出来的!我简直太坏了。难怪我人缘不好。
他是不是会告诉其他同事我有多讨厌,可能老板也会听到,我可能要被开除了。
我为什么就不能对别人和善一点,我总是这么自私,我应该找一个不用和别人打交道的工作。
当你发现自己非常难过的时候,按下暂停键问问自己,到底发生什么了?
客观观察一下自己的情绪状态(伤心、生气、焦虑等)
现在注意观察一下脑海中走过的想法和自我对话,并问问自己,这些想法都是现实正确的吗?
试着想出两三个对于这件事不同的解读方式,比如说“我要被开除了”,你可以想“我可能会被训一顿,但是不大可能被开除”,或“以前这种事也发生过,不是什么大问题”。
05 以有益比较审视自己的错误
下次你犯了错误谴责自己的时候,想着一个你很敬佩的人。
然后花点时间想象这个人和你犯了类似的错误,在脑海中形象的构建出这个画面,把细节都补充进去。
现在想象一下这个人会如何面对这个的错误,他们会对自己怎么说?他们接下来会做什么?他们心里有什么感受?
最后想想这个人会如何看待你的错误。他们会非常严苛还是富有同情心?我能不能也像他们一样同情自己?
总结
学会不带评价的观察自己的情绪
晚上找点时间做个每日总结
以正强化激励自己
以认知重组对抗消极的自我对话
以有益比较审视自己的错误