4.20夜谈反思

事实经过：该同学晚自习请假出去拿水果，并且带了智能机，晚上还经常不吃晚饭。

反思：

不足：

1.表达太多，倾听太少。还是那种习惯，为了引导学生开口，自己先说，而后每当学生说了一件事，自己就举好多例子、讲好多道理，其实就是为了反驳对方、改变对方，而没有做到认真倾听对方。

2.没有切实做到站在对方的立场思考问题。还是以教师、以导师、以过来人的身份给人提建议，没有考虑到对方的真实需求，对方这么做到底是为了什么？她是什么需求没有得到满足？

3.说教味道太重。喜欢讲道理、分享自己的经验。

4.拉拉杂杂太啰嗦。讲了一个多小时，没有挑最重要的讲，如果不是主要我自己说，而是主要听学生说，效果可能会更好。

好的地方：

1.做到了遇事不乱。没有因为学生的违规违纪就大发雷霆，能很耐心地去了解事情的原委。

2.分析问题的时候，有时能做到真正从学生的切实利益出发，而不是班级利益和个人利益。关心的是事件本身，以及事件可能会给学生本人带来的不良后果。

3.心态改变了很多。这个年纪的学生，只要没有杀人放火，其他违规违纪的行为都在可以理解和接受的范围，学校是允许犯错的。有了这样的心理准备，能做到处理问题的时候不急不躁，这是我觉得最大的改变。

4.很欣慰，学生推心置腹给我讲了很多心里话，这些话她自己父母都应该不知道的。证明学生还是信任老师的。

---

附录：