一生何求？

我所住的小区的东侧，直线距离不足200米的样子，新建了一个公园，名为“马坡城市森林公园”。建成一段时间了，今天第二次去。却有住的较远的，拉家带口驱车而来。“距离产生美”，这一原理不仅适用于艺术，生活也是如此。很多美好，就因为在我们身边，所以被忽视。

门口一块巨石，我的朋友孙银海书写的园名镌刻其上，气势磅礴。很熟悉他的字，不用看落款就知道出自他的手笔。

以“城市森林公园”命名，颇值得玩味。城市和森林代表了人类在两个不同的历史阶段的期许。它们都曾是人类的家园。人们毁掉了森林，建起了城市，又在城市中间挤出一块地，造出了森林。文明的标准具有时代性，先进也好、落后也好，进步也好、退步也好，不能脱离时代而论。“绿水青山就是金山银山”对此我们笃信不疑，但曾几何时，人们同样坚信，只有毁掉绿水青山才能换来金山银山。

一家四口，一对年轻夫妇带着一双儿女，和我一起来到公园门口。赶上“二胎时代”的年轻人真是幸运，估计他们体会不到我等心有余而力不足之辈的苦恼。“三胎时代”又来了，唯有一声叹息。

公园不大，好像还有二期工程，但很精致。花草树木随地形错落有致，草木葳蕤，花开绚烂，可谓是步步皆有景。门口有个不大不小的湖，湖内有荷花，含苞待放。栈道环湖而建，两个尖顶木屋，便增加几分童话风情。步道上标有距离，由此可见设计者很是关注它的健身功能。

找到一处僻静的地方，正好有一条长凳，坐下来。取出随身带的三样“法宝”：烟、琴、书。点上一颗烟，打开书，看了几页。朋友跟我说她看书越来越慢，我坦言此为读书之正道。步入“小康社会”后，人们的生活将会发生很多潜移默化的改变，比如：书不是读的越快越好，钱不是挣得越多越好。如果再像以前那样打了鸡血似的过日子，小康不小康还有何意义？

这是一本关于哲学的小册子。我喜欢这类没啥实际用处的东西，就像平时总是操一些不该操的心一样。作为一名老教研，我渐渐发现，“无用之用”才是大用，“为什么教”是每个教师可能无法回答但必须深入思考的问题。

放下书，拿出口琴，自娱自乐起来。吹的不咋地，但不影响我如醉如痴沉迷于其中。

就在这时，那一家四口也来到这里。在我前面不远处的林间空地上，他们铺开垫子，拿出水和食物，安顿好孩子，开始享受美妙的自然和人伦之乐。我犹豫了，要不要继续自己的演奏？因为我对自己的水平还是心里有数的。这一犹豫，便让心情略有不爽。情绪，我同时意识到学习科学中的情绪的唤醒作用被激活了。作为一名掌握了一点学习理论的老教研，我知道应该启动情绪调节机制了。

具体做法是两点。一是重新评估：我的演奏也许不会对他们形成过多干扰。二是去除偏见：我的琴声也许并不是那么糟糕。这样一想便释然了。还有可能他们是循着我的琴声而来的呢——在这幽静的林中，鸟语花香相伴，再来一段美妙的琴声，岂不是莫大的快乐；对孩子而言岂不是最好的关于美的启蒙？于是，我吹的更加卖力气。果不其然，两个小家伙的注意力转向我，目光中闪烁着热切，尚在襁褓中的那个，竟然手舞足蹈起来。我很享受两个小听众的关注。

由此我想到，世界是可以被改变的，也是可以被塑造的。改变世界、塑造世界的那个人，就是我们自己。而改变和塑造世界所需要的力量，来自于我们的心。

可是，我必须要离开，是阳光的原因。它们从两棵树的间隙向我直射，搞得我大汗淋漓。沿着小路继续前行，终于发现一个完全被树荫遮蔽的地方。还有些许的凉风，很是惬意。我又打开书。问题出现了。正因为背阴，蚊虫特别多。一群小飞虫围着我打转，直往鼻孔、眼睛、耳朵里钻。挥之不去。我尝试用自己强大的意志力与之对抗，谁料到又引来几只长脚细腰的大蚊子，从几个方向同时向我发起进攻，还嗡嗡作响着示威。

我只好再次离开，边走边想：世界从来不是完美的，有阳光的地方热，有阴凉的地方蚊虫滋扰，完美的世界恐怕只存在于柏拉图所谓的理念之中。因此，接受不完美也许是每个凡人必须的选择。

又来到一处较为开阔的地方。看了会书，眼睛花了。掏出口琴，录了一段视频，演奏一首老歌《一生何求》。想当年，有事没事就瞎哼哼：一生何求，谁计较赞美与诅咒，谁料到我所失的，竟已是我的所有。岁数大了才明白，当年自己并不懂这首歌。