481 读研与本科学习有哪些不同

481 读研与本科学习有哪些不同

背景

近几天几位大三同学问及考研，说到考研后是否还要画很多机械制图，是否还要学习很多课程，是否还要背诵很多内容等，对读研过程还有不少误解。

课程安排

读研通常三年左右（五～六学期），只有第一学期和第二学期的前几周上课，其他时间都做研究。

第一学期主要上公共必修课和专业必修课。

公共必修课包括政治、英语、数学等。

专业必修课（以能源动力工程专业为例），可能包括高等热力学、高等传热学、高等流体力学、高等燃烧学、高等粉体力学等课程中的三门左右（各校开设课程和要求门数不同）。

第二学期通常还有六周左右课程，一般为四～六门课时较少的选修课。

课程学习方法

读研与本科的课程学习方法也不同，主要有如下几方面。

本科主要学习课程知识，读研主要围绕某类前沿技术或解决某类问题进行学习。

本科学习基本过程是知识要点-习题练习-掌握知识；读研学习通常是需要课下阅读较多资料，并结合实际问题掌握分析解决方法，需要背诵记忆的内容不多。

本科学习的基本模式多是老师讲学生学为主，读研学习模式更多样，如可能请学生给大家讲自己的分析和见解。

能力目标不同

有位老专家简单说过本科、硕士、博士的不同，大致意思是本科生主要掌握用老方法解决老问题，硕士生主要掌握用老方法解决新问题，博士生主要掌握用新方法解决老问题。

具体而言，本科阶段主要学习科学技术知识，研究生主要研究解决问题，是以解决问题为核心，包括分析提炼值得主攻的问题，研究设计问题的主攻路线，自主补充解决问题需要而原来没学过的知识，交流展示研究进展和成果等。

总体而言，读研期间画很多机械制图的可能性不大，需要背诵记忆的内容也不多，更多的是掌握分析和解决问题的方法，这是一个丰富多彩的过程，值得去努力和探索。

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