朋友，你知道宇宙的尽头在哪里吗？
如果有人问你，宇宙的尽头在哪里？我们该如何回答。
从小到大，这个话题一直是萦绕心头一个大大的问号，每次夜晚抬头看到上方的星空，总是会生出无数的疑问。那里是哪里？那里有些什么？那里有多远？我们能不能去那里？那里冷吗或者那里有没有好吃的冰激凌？一个又一个的问题层出不穷，爸爸妈妈实在难以招架，只好给我介绍了一个新朋友，书。
你有这么多问题，还是自己去看书找答案吧。
从最早的《十万个为什么》开始，眼前好像打开了一个全新的天地，再到后来的《科幻世界》，《三体》，《时间简史：从大爆炸到黑洞》等等，从科普杂志到小说文学，从理论科学到神话故事，书倒是读的越来越多了，但是原先的疑问不仅没有消失，而且好像变得越发的多了起来，从最初宇宙的尽头在哪里，发展到宇宙是怎么来的？它是怎么变成今天的样子？外太空到底有没有其他生命？地球在宇宙中是一个什么样的存在？层层叠叠，密密麻麻的问题越来越多，渐渐地，这些问题汇聚起来，构成了一个硕大无比的宝藏。
对，一个属于自己的秘密宝藏。
为什么这么说呢？因为从最初的一个小小的问题，最后慢慢衍生出来的是一个百科全书般的问题库。随着年岁日长，自己逐渐明白一个道理，就是很多问题别说自己，就是很多世界顶尖科学家穷其一生，同样没有找到最终的答案。不过可以释怀的是，在寻求终极问题的最终答案过程中，对于我们自身来说，这本身就是一个不断学习的经历。可能原有的问题并没有解决，就出现了新的问题，但是，同样会有在研究新问题的时候，不知不觉发现老问题已经豁然开朗了，那种感觉套用一句唐诗的话就是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。
这是一种非常美妙的过程，他不是直线型的，而是螺旋型不断上升的。而且，身在其中的我们会慢慢意识到，随着自己知道的越来越多，我们会发现自己不知道的越来越多，如此循环往复，自己会明白，虽然现在还没有到了真相大白的那一刻，但是我们每一天都在向着最终的答案又轻轻的迈进了一小步。
时光荏苒，自己也到了要给小孩子讲述同样问题的年纪，不过，这次我多了一个有力的小伙伴---《给孩子的极简宇宙史》。
在介绍这本书之前，先来看看本书的作者清单，不夸张的说，这是我所见过最大腕，最权威，最有说服力的作者群。
主编是法国天体物理学家米里埃尔·加尔戈（Muriel Gargaud），其他参与编写的作者还有天体物理学家西尔万·邦当（Sylvain Bontemps）；行星学家奥雷利安·克里达（Aurélien Crida）；化学家格雷瓜尔·当热（Grégoire Danger）；微观古生物学家埃马纽埃尔·J·雅沃（Emmanuelle Javaux）；宇宙学家马克·拉谢兹-雷伊（Marc Lachièze-Rey）；生物学家普里菲卡西翁·洛佩斯-加西亚（Purificación López-García）；地质学家 埃尔韦·马丁（HervéMartin）；地质微观生物学家热尼非·米奥（Jennyfer Miot）；生物学家大卫·莫雷拉（David Moreira）；古生物学家帕斯卡尔·塔西（Pascal Tassy）。
其中负责统领全局的米里埃尔·加尔戈（Muriel Gargaud）不仅是一名是业内享有盛誉的天体物理学家，法国国家科学研究中心主任，同时她专注于研究地球上生命的起源、演化，生命在宇宙其他地方存在的可能性，而且还是一名著作颇丰的科普作家，曾著有《太阳、地球与生命：寻找起源》《从原子到可以居住的星球》等，称得上是多才多艺的全能型学者。
细心的读者这是可能已经发现，这本书是讲宇宙的，但是他又不仅仅是讲宇宙的。
因为我们所生活的，本来就是一个万物互联的世界。
从最初的宇宙大爆炸开始，到银河系的诞生，太阳系的形成，地球的出现，到此为止，可以说还是传统意义上的宇宙概念。接下来作者笔锋一转，一方面沿着前面的思路继续阐述宇宙的演变，尤其是未来宇宙的演化，即最终宇宙的未来会是怎样，一方面作者花了很大的篇幅来讲述地球上生命的起源，发展和进化，从宇宙从哪里来逐步演变成我们从哪里来，又往何处去的问题。这是一个更加广泛，同时也是一个和我们自身更加密切相关的话题，尤其是对于本书的读者来说，针对性无疑会更强一些。
说到读者，虽然出版社在扉页上标注为本书是为了初中生所准备的，但是实际上无论是对于大人还是对于更低龄的孩子们来说，这本书都不失为一本有趣的参考书。由于本书采用的是大开本铜版纸印刷，基本上每页打开，文字和图片的版面比例差不都是1：1，这样对于小朋友来说，只要拥有一定的识字量，结合图片看完这本书是没有什么难度的。对于大人来说，阅读此书除了可以勾起儿时那些美妙的奇思妙想之外，更多的益处在于可以帮助我们重新梳理一遍原本已经有点支离破碎的知识点。按照本书颇有特色的时间轴脉络结构，有心人可以照此按照特定的逻辑整理出属于自己的宇宙观，读书读到这个份上，可谓善莫大焉。
除此之外，这本书还是一本特别合适的亲子读物。所谓亲子读物，不是父母孩子各拿一本书，各自读各自的，那只是共同阅读而已。真正完美的亲子阅读，是应该大人小孩选择同一本书，一起来阅读。这样一种阅读过程，获得的不仅仅是某个自己不知道的知识点，还有更加难能可贵的就是共同阅读体验。
这种阅读体验是基于共同兴趣，共同目标以及彼此深厚感情之上的一种亲自行为。或许很多年以后，我们已经忘记当初看得是哪一本书，或者自己又从书里学到了些什么，但是我们一定会记得和我们一起读书的那个人，以及一起读书的美好时光，那才是生命中最美好，最值得记住的部分。