学演样板戏童趣轶事(二)

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在向班上同学公开汇报试演时,我这个李玉和和方文琴演的铁梅唱得一塌糊涂。虽然同学们看得兴高采烈,老师的眉头却皱得很紧。我和方文琴两人唱的不光是荒腔走板的事,简直是五音不全。经老师一点,全班哄堂大笑。这是我们没料到的。原来只注意外观形似,没留意各人的唱功水平。而演李奶奶的李鸣芳同学只顾自己唱得好算了,别人唱不好却不在意,也不提醒。结果把一出优秀的京剧《红灯记》样板戏演成了儿童过家家似的活报剧。现在想起来,简直是煮鹤焚琴,糟蹋透了。老师虽然不满意,但过后却觉得代表他培育的这个班能拿出一出好戏来展示,也可以给他争面子。于是要求我们加强排练,一定要演好。几天以后,他把我和方文琴同学单独叫到办公室,要我们把剧中的唱段再唱一遍。在确认我们只有这个演唱水平后,决定只要我俩扮演,另外找人伴唱。

那段时间,我思想压力相当大。很恢心,干脆不想演了。哪知,我不想演,李开平同学却来劲了。他觉得我是在浪费机会。换了他该是多好的事情哦。“要是老师要我演就好了,我又姓李,和李玉和是家门。。。。。”。真没想到和角色同姓可以激起一个人的表演欲,好不叫人搞笑。但他还是很激励人的,总在我耳边唠叨,你还不每天起早床去公园练喉咙,别人唱戏要练昴的,你完全是二了的。看你么样能唱好。老师批我,他替我作急,真是皇帝不急太监急!果真,按老师的意思,最后确定了一个人物用扮演和伴唱二个人来完成,表演上对口型。经过挑选,由黄影亮同学替我唱李玉和的唱段,李梅香同学替方文琴唱李铁梅的唱段。这二个同学嗓音条件好,音律也把握很准,唱起来果然了不得。我们一配合,表演效果大不一样。由此成就一段童乐佳话。

排练好了,一切就备。上台所需的服装由有各人自己想办法解决。这有点象戏剧行业内规矩,行头私下准备,各自装扮。演李奶奶的李鸣芳同学是早有预备,这事是她挑起的头,所以她早把自己的“奶奶衣”要她的妈妈弄好了。演日本军曹的李开平同学,也不知从哪借来了一件很厚的、破旧的黄色棉军大衣,权当日本军服,虽然这个棉军大衣后背还有个破洞,棉絮都露出来了。但穿起来看正面还蛮象样,就是穿了热得难受。何有财同学更绝,为了将特务演得蛮象,专门去剪了个“汉奸”头,天天在家里梳啊梳的,保持那个“一条沟两边排”的分岔头型。还要他妈妈特地回老家一趟,找乡人借了件青色对襟褂子,把家里未用的白毛巾拿出来,往袖腕上这么一搭,还真是活灵活现的一个坏人形象。李铁梅的服装是怎么弄的,至今忘了,那时象铁梅那种老式红色少女斜襟单衣应该不难找到。最难的是李玉和的服装,特别是那个兰色大沿帽到哪去弄呢?当时文革扫“四旧”,这类服饰早就被“红卫兵”们搞得没有了。这可急坏了大家,不穿戴成那样吧,李玉和形象大打折扣,那还叫什么《红灯记》?《红灯记》外象的关健是两点,一个是李玉和的大沿帽服饰,一个是红灯。没有这二行这戏就不成戏了。不光是没看头,还怕损毁了英雄人物的即定形象。那时还真有点头叫人撩发搔首。正在为难之时,班上的李桂英同学听说演红灯记缺服装,立马说起她爸爸是铁路工人,想起家里正好有一套跟“李玉和”衣相似的旧铁路服。这下可解决大问题了。那套“李玉和”服,没曾想我穿着正合身。美中不足的是,上衣是单的,裤子却是棉的,其时正值入夏,穿起来有点烧裆。但不管怎样,有总比没有好,勉强用吧。道具“红灯”也是她爸用过的,她家现成的。没想到她家还保留有这些东西,文革中没有被“红卫兵”抄家收走。

为了演好这草台班子的《红灯记》,老师和同学们确实付出了努力。为了演出效果,演李奶奶的李鸣芳同学还提议说,她妈妈单位也在演《红灯记》,我们正式汇演时可以把他们的《红灯记》房子道具借过来一用,烘托气氛,也可以在表演时更好地找到感觉,演得更象一点。可惜老师嫌麻烦不想去借,还说,小伢们演得好玩,太真了不笑人。就是要你们这种似是而非的样子。看来他是预料我们会有所笑料的。

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