【第二十七期:小讲堂《临屏诗作与点评》:沧海云翥、拥雪听琴】

碎玉诗词学院 : 高级群1月3号临屏作业与点评 :
群主/主讲老师 : 沧海云翥
副群主/老师 : 拥雪听琴

 4.《归心似箭》 作者:小鱼儿
野外茫茫雾浸洲,踏霜惊起一沙鸥。
归心驿动乘船去,思故池鱼初解囚。
小鱼姐的作业,采用的是仄起平收式,格律韵无误。
这是一首记事文,命题:归心似箭,阐述了作者乘船回乡,一路的见闻。
起句:野外茫雾浸洲。景起式,这句一个野外说明作者在室内,所以,这个外字与下文在环境上不协调,从踏霜句而言,你已在户外了。
这句,交代作者写作时的置身之地。茫茫大雾的洲头,铺景作为故事的起端。
承句:踏霜惊起一沙鸥,作者途经沙滩,惊起了野鸥。
霜一般是傍晚到次日清晨才会有霜,这句也交代了时间。
起承两句结合,沙滩上,茫茫大雾,作者早起踏霜经过时,惊起一只野鸥,画面真实,动感十足。
转句:归心驿动乘船去,这句回扣主题,表达了一个归字。但似箭的心态,仅靠驿动二个字,仍然不够火候。
驿旅他乡.驿动的心,就是心被某些事物感动从而产生一种旷远的旅途、追逐的感动.就像看见蝴蝶翩飞,心念就随着蝴蝶翩翩舞动的这种感觉.
合句:思故池鱼初解囚。
这句,表达了作者自喻是笼中鸟池中鱼终于冲破樊笼,得到自由,终于可能回家乡了?
纵观全文,会文通顺,中心明了,首句要作斟酌修改,合句反而更适合在前面,作为回乡的引子、起端。当时,你这样布局谋篇问题也不大。
点评:沧海云翥。

5.《冬雪》 作者 : 人和
云邀仙女散琼花,遮日求风送万家。
此景天成还正好,寒梅已盼早穿纱。 
人和兄弟的七绝,平起入韵,韵律基本正确。题目《冬雪》
起句,云邀仙女散琼花。以比喻切入虚点题目。云邀仙女还是仙女御云,这个似乎问题不大,只是凝练上略显不足,有拖沓之感。
承句,遮日求风送万家。这句大概与农事有关,遮日,言雪飞而日隐。求风,是什么意思呢,这个存疑,遮日、求风、送万家,这三者之中有什么必然的关联,所以承句我看着有点糊涂,要兄弟指点一下。
转句,此景天成还正好,由于承句解读上存在困难,这个转句里的“此景”,我就比较难判断了。
起,承,转三句,我大概就看见是说下雪,雪花如天女散花,结句,寒梅已盼早穿纱。这句,纱,是想指什么?
如果是雪,起句已言在下。这里再盼,是不是有点矛盾,如果这个纱字,不是指雪,那么寒梅所盼的又是什么纱?这个纱,与题目的冬雪有什么关系?
另外,已盼,已经盼望了。这个词有点别扭,因为,已是完成状态,盼,是渴望,两个词搭配在一起,很别扭。请人和兄弟再斟酌。
整首作业,题目冬雪,但感觉只是起句扣住了题目。承转合三句,我觉得与雪的关联不大,或者说是关联得比较远,兄弟再斟酌。
点评 : 拥雪听琴

6.《元旦快乐》作者 : 不冻港
天地欢歌呈笑语,迎新辞旧喜颜开。
取经大圣依依别,报晓金鸡款款来。
不冻港兄弟的作业七绝,仄起仄收。韵律基本正确。题目《元旦快乐》
起句,天地欢歌呈笑语。从总写切入。以大貌写欢乐。
承句,迎新辞旧喜颜开。写起句的原因,迎新辞旧虚点出元旦。起句点欢乐,承句言新年,虚点题目。
转句,取经大圣依依别,以生肖来继续补充辞旧。形象得当。完成转句。
结句,报晓金鸡款款来。以补充迎新而收结。
转合形象生动,对仗属工。
整首作业,立意虽平,但气脉流畅,对仗较工。不足地方,起承句用词略显平淡虚泛,没有自己的内容。但不是严重问题。作业收下。
6.《元旦快乐》作者 : 不冻港
天地欢歌呈笑语,迎新辞旧喜颜开。
取经大圣依依别,报晓金鸡款款来。
点评 : 拥雪听琴
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