【第二十七期：小讲堂《临屏诗作与点评》：沧海云翥、拥雪听琴】
碎玉诗词学院 : 高级群1月3号临屏作业与点评 :
群主/主讲老师 : 沧海云翥
副群主/老师 : 拥雪听琴
4.《归心似箭》 作者:小鱼儿
野外茫茫雾浸洲，踏霜惊起一沙鸥。
归心驿动乘船去，思故池鱼初解囚。
小鱼姐的作业，采用的是仄起平收式，格律韵无误。
这是一首记事文，命题：归心似箭，阐述了作者乘船回乡，一路的见闻。
起句：野外茫雾浸洲。景起式，这句一个野外说明作者在室内，所以，这个外字与下文在环境上不协调，从踏霜句而言，你已在户外了。
这句，交代作者写作时的置身之地。茫茫大雾的洲头，铺景作为故事的起端。
承句：踏霜惊起一沙鸥，作者途经沙滩，惊起了野鸥。
霜一般是傍晚到次日清晨才会有霜，这句也交代了时间。
起承两句结合，沙滩上，茫茫大雾，作者早起踏霜经过时，惊起一只野鸥，画面真实，动感十足。
转句：归心驿动乘船去，这句回扣主题，表达了一个归字。但似箭的心态，仅靠驿动二个字，仍然不够火候。
驿旅他乡.驿动的心,就是心被某些事物感动从而产生一种旷远的旅途、追逐的感动.就像看见蝴蝶翩飞,心念就随着蝴蝶翩翩舞动的这种感觉.
合句：思故池鱼初解囚。
这句，表达了作者自喻是笼中鸟池中鱼终于冲破樊笼，得到自由，终于可能回家乡了？
纵观全文，会文通顺，中心明了，首句要作斟酌修改，合句反而更适合在前面，作为回乡的引子、起端。当时，你这样布局谋篇问题也不大。
点评：沧海云翥。
5.《冬雪》 作者 : 人和
云邀仙女散琼花，遮日求风送万家。
此景天成还正好，寒梅已盼早穿纱。
人和兄弟的七绝，平起入韵，韵律基本正确。题目《冬雪》
起句，云邀仙女散琼花。以比喻切入虚点题目。云邀仙女还是仙女御云，这个似乎问题不大，只是凝练上略显不足，有拖沓之感。
承句，遮日求风送万家。这句大概与农事有关，遮日，言雪飞而日隐。求风，是什么意思呢，这个存疑，遮日、求风、送万家，这三者之中有什么必然的关联，所以承句我看着有点糊涂，要兄弟指点一下。
转句，此景天成还正好，由于承句解读上存在困难，这个转句里的“此景”，我就比较难判断了。
起，承，转三句，我大概就看见是说下雪，雪花如天女散花，结句，寒梅已盼早穿纱。这句，纱，是想指什么？
如果是雪，起句已言在下。这里再盼，是不是有点矛盾，如果这个纱字，不是指雪，那么寒梅所盼的又是什么纱？这个纱，与题目的冬雪有什么关系？
另外，已盼，已经盼望了。这个词有点别扭，因为，已是完成状态，盼，是渴望，两个词搭配在一起，很别扭。请人和兄弟再斟酌。
整首作业，题目冬雪，但感觉只是起句扣住了题目。承转合三句，我觉得与雪的关联不大，或者说是关联得比较远，兄弟再斟酌。
点评 : 拥雪听琴
6.《元旦快乐》作者 : 不冻港
天地欢歌呈笑语，迎新辞旧喜颜开。
取经大圣依依别，报晓金鸡款款来。
不冻港兄弟的作业七绝，仄起仄收。韵律基本正确。题目《元旦快乐》
起句，天地欢歌呈笑语。从总写切入。以大貌写欢乐。
承句，迎新辞旧喜颜开。写起句的原因，迎新辞旧虚点出元旦。起句点欢乐，承句言新年，虚点题目。
转句，取经大圣依依别，以生肖来继续补充辞旧。形象得当。完成转句。
结句，报晓金鸡款款来。以补充迎新而收结。
转合形象生动，对仗属工。
整首作业，立意虽平，但气脉流畅，对仗较工。不足地方，起承句用词略显平淡虚泛，没有自己的内容。但不是严重问题。作业收下。
6.《元旦快乐》作者 : 不冻港
天地欢歌呈笑语，迎新辞旧喜颜开。
取经大圣依依别，报晓金鸡款款来。
点评 : 拥雪听琴
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