富含精辟人生哲理的励志读书格言
暖日欣欣科技阳水 2021-02-19 21:57
一、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
二、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
三、重复是学习之母。——狄慈根
四、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
五、推广有两种类型，一种是价值不大的，另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的，推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的，但这没有价值了；从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的，但却有价值。——波利亚
六、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
七、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。——高尔基
八、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
九、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。——斯宾塞
十、知识可羡，胜于财富。——英国
十一、二分之一个证明等于。——高斯
十二、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
十三、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞
十四、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
十五、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
十六、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
十七、没有坚持，没有兴趣，做什么都是白干。——严丽莎
十八、劳于读书，逸于作文。——程端礼
十九、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
二十、读书不思考，等于吃饭不消化。——佚名
二十一、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》
二十二、富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌。——苏联
二十三、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
二十四、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事——歌德
二十五、一个数学家越超脱越好。——无名氏
二十六、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
二十七、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
二十八、学习就像耕耘，只有在过程中多佬出汗水和心血，才能收获自己满意的果实。——冯宇欣
二十九、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——高尔基
三十、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是”愚蠢”。——高尔基
三十一、学识太广反而憨头憨脑。——罗·伯顿
三十二、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
三十三、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
三十四、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
三十五、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》
三十六、行万里路，究不若读万卷书之重要。——梁实秋
三十七、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
三十八、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
三十九、读万卷书，行万里路。——顾炎武
四十、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
四十一、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
四十二、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
四十三、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
四十四、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
四十五、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
四十六、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
四十七、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A·N·怀特海
四十八、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
四十九、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
五十、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯