管理授权就像放风筝,既要放,又要有线牵

合理监控与大胆授权同等重要

信任固然好,监控更重要。——列宁
授权就像放风筝,既要放,又要有线牵。光牵不放,飞不起来;光放不牵,风筝或飞不起来,或飞上天失控,并最终会栽到地上。只有倚风顺势边放边牵,放牵得当,才能放得高、放得持久。风筝线的韧性足够好,才可能随时将风筝收回,否则,不是放出去了收不回来,就是收回来后又不敢再放出去,则放风筝的乐趣全无。所以,管理者在下放权力的过程中一定要有一条可靠的“风筝线”,这条“线”就是足够的控制力,不要超出了自己力所能及的控制范围,要使授权与合理监控结合起来。
如何做到既充分授权又不失控制呢?下面几点颇为重要:

(1)牢牢把握不可下放的权力。

有些权力是管理者必须牢牢把握的,切不可下放,否则,只会让自己处于不利地位。比如:
人事任免权。特别是对直接下属和关键岗位的人事任免权,管理者必须保留。而且通常来说,人事方面(评估、晋升或者开除)的决定是很敏感的,而且往往难以做决定。
关系协调权。管理者必须保留对直接下属之间相互关系的协调权。协调下属之间的关系是非常重要的,也是其他下属所不能替代的。
机密的事务。分析你公司里工作的分类和薪级范围看上去很花时间,这似乎是首先可授权的工作。但由于牵涉到很多的利益,所以应该是管理者自己去做,不适合授权。
培养直接下属。作为一名管理者,培养你的直接下属不仅有利于你的工作的展开,而且也是你的职责。
你的下属应该在他们的成长和发展过程中得到你的帮助,他们依赖你的经验、你的判断来辨别对他们成长有帮助的工作。这不是你该授权的工作,虽然你可以从他人那里得到一些帮助,但这是你的职责。
危机问题。危机总会不可避免地发生,假如发生危机,管理者应亲自坐镇,制定应对方案,很多事都应该亲力亲为,这不是你该授权的时刻。当处于危机的时候,要保证自己在现场起一个领头的作用。这样,有利于稳定人心,避免事态进一步恶化,为解决问题赢得宝贵的时间。

(2)评价授权风险。

每次授权前,管理者都应评价它的风险。如果可能产生的弊害大大超过可能带来的收益,那就不予授权。如果可能产生的问题是由于管理者本身原因所致,则应主动校正自己的行为。当然,管理者不应一味追求平稳保险,一般来说,任何一项授权的潜在收益都和潜在风险并存,且成正比例,风险越大,收益也越大。

(3)命令追踪。

有些管理者在授权之后,常常忘记自己发出的指令,而对于已发出的命令进行追踪是确保命令顺利执行的最有效方法之一。
命令追踪的方式有两种:第一种,管理者在发布授权指令后的一定时期,亲自观察命令执行的状况;第二种,管理者在发布授权指令的同时与下属商定,命令下达后,下属应当定期呈报命令执行状况的说明。
在进行命令追踪时,管理者必须明确追踪的目的在于:
——控制命令是否按原定的计划执行;
——考虑有无足以妨碍命令贯彻的意外情况出现;
——考核下属执行命令的效率;
——反思、检讨本人下达命令的技巧,以便下次改进命令下达的方式。
基于这样的目的,高明的管理者在命令追踪中,会把目光集中于:
——下属完成任务的质与量;
——工作进度和工作态度;
——下属是否有发挥创造性的余地;
——命令是否是合适的,有无必要对命令本身做出修正,或下达新命令取而代之;
——下属是否确切地了解命令的含义,并按命令的精神完成任务。

(4)监督进度。

授权使管理者的控制发生了微妙的变化,因为授权,管理者对工作及局面的控制实际上是退后了,这反而使控制在授权中的地位得以凸显;而且必须使自己的控制技巧更加高明,才不至于使工作陷入失控状态;同时,因为授权,管理者得以从具体繁琐的事务性工作中腾出时间来,其中的一部分将被用来命令追踪和监督委派出去的工作,这几乎成为管理者对这些工作负责的惟一有效的形式。
一个优秀的管理者会根据授权,对自己的控制技术作细致的挑选和改造,以适应授权这种特殊的管理形式。
授权中的控制技术包含:
——监督工作进展,尽量避免干涉下属的具体工作;
——以适当的方式提出意见或提醒;
——确认绩效,兑现奖惩。对于出色的工作要给予充分的鼓励,对于不足的工作提出意见。精神推动如果结合物质奖惩,效果会更好。

(5)尽量减少反向授权。

下属将自己应该完成的工作交给管理者去做,叫做反向授权,或者叫倒授权。发生反向授权的原因一般是:下属不愿冒风险,怕挨批评,缺乏信心,或者由于管理者本身“来者不拒”。除去特殊情况,管理者不能允许反向授权。解决反向授权的最好办法是在同下属谈工作时,让其把困难想得多一些、细一些,必要时,管理者可以帮助下属提出解决问题的方案。

(6)审查并改进授权的技巧。

尽管有些企业的管理者也实行了授权,但是,由于他们没有正确掌握授权方法,没有按照授权的基本程序去授权(或是未能选准授权对象;或是授意不明;或是忽视必要的追踪检查等),因此,效果并不见佳。可见,实行有效的授权,掌握正确的方法也是十分必要的。不掌握正确的方法,而要想取得好的效果,是绝对不可能的。因此,管理者需要不断学习授权技巧,并在授权的过程中注意审查和改进自己的授权技巧,不断提高自己的授权能力。
权力是一把“双刃剑”,用得好,则披荆斩棘无往不利;用得不好,则伤人害己还误事。成功的管理者不仅应是授权高手,更应是控权的高手。无数事实证明,管理者超脱一切,任何事都不闻不问就能轻松自如地驾驭员工、把工作做好是不可能的。正确的做法是:在保证合理监控和牵制的前提下,将不必由自己掌握的权力交给下属,这样才算真正领悟了授权的实质。

管理实践:

授权必须把握可控原则。不具可控性的授权,就不是真正意义上的授权,而是管理者弃权。
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