【扶贫故事】崔凌云：面对阳光心有所向

烈日炎炎的七月，送走了文静、聪明、好学、内秀的张靖一，结束了一段快乐难忘的帮扶工作。在秋高气爽的九月，又开始了我与另外一个女孩的帮扶故事。

小丫头名叫赵姚环，系我们班的一个小女生，一个懂事的丫头。与去年文质彬彬、书生气十足的张靖一相比，这个丫头更多的是活力四射、阳光满满。但从学习的角度看，赵姚环比张靖一稍逊一筹。两个丫头，截然不同的性格，截然不同的学习状况。针对此情况，我及时改变思路，决定引导孩子砥砺前行，创造佳绩。

扶贫先扶志

有句名言说的好：“心如水之源，源清则流清，心正则事正。”可见，思想教育的重要性。从思想上引导孩子至关重要。于是我凭借班主任的优势，先给了孩子封了一个小小的“芝麻官”——担任文体委员和地理课代表。然后趁热打铁，告诉孩子初二的重要性，作为科代表各科优秀了，同学们才会服。所以要想管理好班级，先努力的使自己优秀起来。没想到丫头听后信心百倍，爽快的回答道：“老师，您放心，我一定努力。”孩子说了，也做了。不仅在自己的岗位上尽心尽责，努力为班级服好务。而且在学习上也积极努力，一丝不苟。令人惊喜的是在第一次月考中语文获得全班前十名的好成绩。

家长会时，我又趁此良机与家长进行了一次面对面的促膝而谈，目的是对孩子了解更多些。丫头的妈妈见到我高兴地说：“孩子交给你我放心，孩子也很高兴，说班主任老师对我非常好。她一定要努力，不辜负班主任的期望。”听到此，我由衷的高兴，因为我知道，赵姚环与张靖一一样，是个善良、懂事的孩子。

亡羊先补牢

第一次的月考，虽然语文成绩不错，但也发现孩子偏科现象严重：文科都不错，但数、理科仍不理想。针对此类现象，我先查看孩子的答卷，从代课老师那了解该科的不足之处。然后又观察孩子周围坐的孩子，尤其重点观察她的同桌，发现两个人水平相当。于是在第一时间调换位置，让丫头坐在前排，与数、理科好的优秀生同桌。一切准备就绪，就耐心地告诉丫头，不会就问。咱们从基础抓起，夯实基础，适时拓展，扎实走好每一步。同时叮嘱同桌，利用闲暇时间给丫头辅导，交给丫头做题技巧与方法。正所谓“授之于鱼，不如授之于渔”。通过一周的学习，丫头说对她帮助很大，从激动的眼神中可以看出丫头很努力。我倍感欣慰。凡事不怕晚，只要努力了，就是最大的进步，不是吗？

无微不至送温暖

看到孩子积极阳光，不言弃的学习态度，我及时给予赞许。同时，在生活上，我也不能马虎，让丫头时时刻刻都能感受到温暖。

这不，利用星期天，我带着闺女来到丫头的托管宿舍看丫头，丫头很惊讶，更多的是高兴。牵着妹妹的手就把我们带到她住的地方。走进房间，我环视一周，房间不大，但丫头把它收拾的井井有条，也很温馨。刚进房间，丫头就带着妹妹玩了起来。我趁机关心的问道：“丫头，还缺什么吗？需要啥，老师下次给你带来。”“不用，不用老师。你带着妹妹来看我，我已经很高兴了。这里有我姨陪着我，啥都不缺。”随后，我又询问了一些有关丫头家里的情况，又从托管阿姨那儿了解丫头的一些情况。看到丫头自理能力很强，甚是高兴。临走叮嘱孩子，安全用电，上学时及时关掉电源等一些安全常识，同时叮嘱孩子需要帮助或遇到困惑第一时间告诉老师，老师会及时出手帮助，一番千叮咛万嘱咐，觉得放心地才离开。

在张靖一、赵姚环两个丫头身上，我看到更多的是积极与乐观，在他们的身上我看到了正能量。有阳光的地方就会有温暖；有阳光的地方就会有正能量。在此，只愿所有类似的孩子能像张靖一、赵姚环一样，心中充满阳光，积极、乐观的面对生活。在阳光的照耀下健康、快乐成长！

帮扶，不仅让我与丫头有了浓浓的师生情，也让我的工作阅历中又增添了丰富的色彩。

作者简介：崔凌云，大荔县城关初级中学教师。