新课标语文90秒:新高一,怎么学习语文?

天天语文伴你第839天

新高一,怎么学习语文?

1. 语文,初中与高中有着巨大的“差异性”。

“新高一”的学生们,我们除了在心态、心理上做好准备外,还必须在具体的行为上开始“操练”,做好语文学习上的几项准备工作。

万事开头最重要,在这个暑假里做好前期的“预备”,后面就能够顺风顺水了。

2. 最重要的是阅读。保证阅读量,每天不少于两小时的阅读时间,这是“下限”。

阅读什么?

建议:国内近几年“茅盾文学奖”作者的作品。“茅盾文学奖”,涉及的是长篇小说,我们可以选读几本长篇小说,另外,可以选择这些获奖作家的短篇与散文作品。

例如:路遥的《平凡的世界》,张炜的《你在高原》,迟子建的《额尔古纳河右岸》等长篇小说;又如张炜、刘醒龙、王安忆等作者的散文。

3. 其次是朗读。坚持朗读,每天不少于20分钟的朗读。

朗读什么?

建议:《史记》、《汉书》选文各5-10篇。

要求是整体把握,简单了解人物和事件;圈点勾画不太理解的字词句:标注人物、时间、地点、官位变化,帝号、庙号、年号等等。

疑惑处、费解处,不必花费时间查阅,不求字字落实。但,朗读必须达到流畅。

4. 阅读+朗读,是新高一学生进入高中学习的必要“台阶”。如果能够天天坚持,不折不扣,那么,你已经赢在“起跑线上”了。

近期“新课标语文90秒”内容回顾:

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