对2017郑州高三三模理综试卷三道物理选择题的商榷

2017年5月4日，我校采用郑州市高三三模考试试卷，由高一、高二年级教师和行政人员监考，全真模拟无声高考。

在监考的间隙，我浏览了整套试卷，发现该试卷知识点覆盖量大，试卷难度适中，中规中矩，易于发挥。不过，个别试题存在明显瑕疵，不吐不快。下面逐一列举分析，与众网友商榷，不当之处，敬请斧正。

第17题

就本题设置的问题来看，学生还是能做的，只是所配插图存在科学性问题。

因为带电金属球外部电场相当于点电荷电场，而点电荷电场中某点的电势与该点到球心的距离成反比，如果到球心的距离加倍，电势将减半。

图中插图显然不遵循点电荷电场电势分布规律，电势随着距离的增加降低的过快。

第18题

该题涉及到了平抛轨迹抛物线与抛物线轨道的比较问题。当且仅当小球与轨道间不存在相互作用力的时候，小球平抛时的轨迹恰好与抛物线轨道重合。

不过，小球嵌套在轨道上运动，球内小孔开始朝向水平，随后逐渐变为向下，如果没有轨道对小球的作用力，球内小孔的朝向为什么会发生变化？

因此，为了严密起见，让小球贴着抛物线轨道内侧或外侧运动更为可靠。

第21题

该题涉及到了线圈与磁场的相对切割问题，又是熟题，难度原本不大，但是试题编制中却人为地增大了读者理解的难度，实属不该。

1.题干中线圈的长宽与插图中线圈的长宽恰好相反，引发歧义。

2.由于题干和插图中都称ab、cd均为直线，则说明火车在做匀加速直线运动；但是，如果火车做匀加速直线运动，ab、cd两段线段的斜率必须大小相等，即ab、cd两段线段的延长线必然相交于一点，而插图中的两条线段延长线显然不交于一点，在此自行矛盾。

以上，是微主对2017郑州高三三模理科综合物理试题中三道选择题的分析，不当之处，烦请网友们予以斧正。

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