『JT叔叔讲庄子』搞清楚状况最重要

今天

人间世

上次讲一、二、三篇没有讲完的部分，我回家录视频发给同学了。这一次，我希望能把内七篇完整地结束，上课讲不到的，同样也会录视频发给同学。

我自己认为：第二篇、第三篇的『庄子基本功』，要蛮花时间慢慢把它练起来。第二篇、第三篇的功底还没有练顺以前，虽然第四篇、第五篇有些重点，可以让你在遇到状况的时候给一些提醒，但基本功还不够的话，其实都还蛮难练的。

所以，这一次的课，就请同学淡淡然地听过一下就好，了解它在讲什么，以后等到你发觉自己有本事练了，再练；不必急着跳级。

这样说好了：第四篇里面至少有一半的招数，是教你怎么对付别人。比如说，当你的上司或你的父母，用一些『我执很重』的方法来控制你的时候，你可以用什么方法来摆脱他、或者对付他？当你在对付这个人的时候，要怎样把他弄到痛得要死、不敢再来惹你？

我上次上课有提到说，佛家对于『慈悲』这个词的定义，用比较白话的讲法，一个面向是『你的痛苦，我都没有』；另一个面向是『你的痛苦，我都懂』——这样叫做慈悲。如果用家常话来说『你的痛苦我都能理解』，这是『天然的同理心』；而『你的痛苦我都没有』，我常常会称之为『天然的攻击性』。

我说『攻击性』的意思是：因为『人要活得快乐』这件事，常常会有很多人来阻挠你；你如果要摆脱这些阻挠，看在别人眼里，会觉得你这个人很凶恶古怪、很不合群。

第四篇里面，有一半的功夫在练这个『天然的攻击性』，可是它却需要一个很重要的基盘，就是『天然的同理心』；也就是第二篇的基本功练得越好，你越能够理解对方感受的时候，你才越能够知道对方的死穴在哪里；你一按，他就会爆掉。如果你没有足够的同理心去了解对方的问题结构在哪里，你是修理不动这个人的。

所以，『修理人』是需要很高的『同情心』的；知道这个人在这个地方会很痛苦，这个人怎么样他会受不了。

像上一次班上有个同学A君，他刚好来台湾玩，我跟他说：『诶，这本书我觉得不错啊！我认识的另外一位同学B君，要不你帮他买一本带回去？我觉得他说不定可以看一下。』

这个同学A君就跟我讲说：『万一他不要呢？』

我就说：『那没关系嘛！你跟他讲说是叔叔推荐他看的，说不定他就要了。』那时候我心里想说：『不要也没关系，我就自己买下来吧。』

可是，我在说这话给同学A君听的时候，我理所当然的幻想是：同学A君就在台湾买一本台湾正版的，印刷得很精美、漂漂亮亮的书，带回去给另外这位同学B君。结果，这位同学A君刚好不是那么在意正版、盗版的，他看到淘宝网上有卖影音盗版的，好像比台湾正版便宜一点点，于是，他就回到大陆买一本淘宝的影印盗版，然后跟同学B君说：『我买这个数多少钱，我再收你手续费多少钱当跑腿费。是叔叔叫你看的。』

刚好那位同学B君是非常喜欢买漂漂亮亮正版书的人，听到人家塞一本盗版书给他，已经蛮不舒服了；再加上要收个跑腿费，还用『叔叔叫你看的』来要挟，他就说：『我可不可以拒绝？』

因为买书的同学A君也有在练《庄子》，他就表现出：『哦，你不要就算了。』就用一种类似《庄子》第四篇的心法，『你给我冷屁股，我也不用拿热脸去贴』，就：『你不爱看，好哇，拉倒就算了！』

这件事情的基盘问题，是在于『同理心的匮乏』：他没有发现，对方是不喜欢看盗版的；也没有发现，要收跑腿费这件事情，人家心情上会有一点疙瘩。

同一件事情，如果你在这些小地方都没能明白对方的感受的话，你要练第四篇『直接按对方死穴』，基本上就会很大的机会变成『没有按倒死穴，反而被对方暴打』；所以，要能够精准地看到对方的人格是怎样运作的，才能按倒那个最有用的死穴。

后来，那个买书的同学A君跟我聊到这件事，他就说：『对哦，我那时候买盗版，真的没有想到对方是不喜欢盗版的；然后，我要收跑腿费，也没想到对方不喜欢给我跑腿费。』

在你的同理心还不充分的时候，就想要去修理别人，常常反过来变成被对方修理，到最后把自己搞到有一点郁闷、有一点难受。所以这个招数，你必须要非常『同理别人』才能够使用。

又或者说——这也是我间接听到同学的什么江湖传闻——我上一次在深圳的《庄子》课上完以后，同学就起了一个『《庄子》群』。我听到这件事的时候，其实心里面有一个微微的阴影，过去有点负面的印象又浮现出来。2014年我在北京开课时，有几个班，也有人在同学里面起一个群，最后同学好像都被这个群的头头绑架，大家只听这个头头的话，都不理我了，——当然，我没有说深圳的这个群一定也会是这样。

故事发展大概是这样：上一次我在这边（苏州）跟龙帅江老师开了场『榨汁会』。『榨汁会』里面出现了三次状况，分别是：有两个是同学说话，还有一个是已经到癌症末期、肯定没有救的我的高中老同学，我把他带来当教材。当那三个状况发生的时候，课堂的气氛变得特别差：刚好有同学讲的话，可能语气稍微凶恶了一点；或者是某个同学在大放厥词、侃侃而谈的内容，我觉得根本是『理解谬误很大的中医高见』的时候；又或是我带来的一个快死的高中老同学带着一身病气，谁都撑不住。

有余我自己在台湾一向都是跟助教说：『这个课堂反正你收好了费用，该做的事也做了，之后，你爱去哪玩去哪玩，你要睡觉到外面去睡，都不要紧。』所以，天威（不是助教，只是来白嫖龙老师的）早就在教室的气场变得很糟以前逃走了。因为当时的课堂能量真的还蛮毒的，让那天当职助教觉得：『天啊！听这个某人讲话超痛苦的！』就赶快冲出外面，去打嗝、排病气之类的。然后，助教又刚好知道我这个人超喜欢拉黑同学，所以，他出去排完病气，回来的时候，就顺口问了我一句：『这个人要不要拉黑他？』之类的。

据说，有同学目睹了这一幕，于是就在『《庄子》群』里面陈述这个故事。据说，这个故事被陈述的内容——这都是听说啊，我没有参加这种群，不是亲眼看到——好像变成是：助教看某同学不顺眼，愤而拂袖离席；回来后就问老师说『要不要拉黑他』。

这样的助教看起来像什么？像『奸妃误国』啊！——因为这个人好恶，进谗言想要左右老师的判断之类的。然后，又『据说』有一些声音出来说：『你看，这个助教果然《庄子》的修炼不到家！还要再多练！』有这种『感叹助教内心修为很弱』之类的话出来。

其实，我的助教只要能做得了这些杂事就可以当了，我并不需要内心修为多强的人来收钱倒茶。我也不是要替助教打包票说『这位助教内心修为是很强的』。只是，当这个故事情节『被』发展成这样子的时候，站在我的立场，多少会觉得那些『认为助教情绪很大』、『愤而拂袖而去』，然后『愤而让老师拉黑人』，可能是有一点点搞错。

这个故事，从我这边看到的剧情，并不是如此。我觉得，我的助教，某个角度来讲，就像是用来『侦测有没有毒气』的金丝雀。鸟笼里的金丝雀先死掉了，那就表示房间里有毒气嘛；这个助教先出去吐了，那就是有毒气嘛。助教用来扮演这种『先被毒死的金丝雀』而已，于我而言，助教出去吐吐病气，真是无所谓的事情。

可是，等到那个故事慢慢被塑造成那样的内容时，又听说有些人对助教有那么多不满的情绪……我就觉得，是不是有可能他们的不满背后，其实是有一点『搞错』？我常常说：都不必是很大的搞错，就只是『一点点』搞错，人都可以被搞疯得好厉害的。

助教是不是很唾弃那个在课堂上讲话的人？当然是啦。助教真的很讨厌他，然后跑出去吐。但是，助教是不是『如此激烈愤慨地』出去吐？那就不一定了。因为，一个人要拉肚子，冲出去拉屎，不见得等同于『激烈地愤慨』。于我而言，就只是『出去拉个屎』而已；但是，那『一点点』的搞错，可能在群里面，就会掀起对这个事情、对助教颇有意见、颇为不满之类之类的波澜。

可是，在这个故事情节里面的这些评论者，有没有机会去发现：『诶，我对这个助教有这个不满的情绪，是不是有一点搞错了？』因为故事已经被人家这样子讲了，你顺着这个故事情节继续联想下来的时候，你也不太会有机会，再去确认：这个故事到底有没有『被修改一点点剧情』的可能性?

我不是在骂同学，我是在说，我们每个人练『庄子基本功』的时候，都会遇到同样的困难；当我们听到、看到一件事，我们的解释跟『那个真实的剧情』，有『那么微微一点点』不一样的时候，就会产生多余的情绪。这『多余的情绪』——可能我练得比较久一点，比较会在自己『隐隐有点不高兴』的时候，就赶快去想：『我哪个地方搞错了？』——可能是在很小的细节搞错了。但是，如果你不是在基本功上面这样勤勤恳恳地练习，在这种小地方，你有时候就会把它放过。

如果要我说的话，这种小地方，练庄子基本功反而是最辛苦的。但，正是因为辛苦，所以值得好好练。

我说这事情不是要责备同学，因为这是初学者很容易犯的错误，包括我本人到今天都还会犯这样的错误：

好比说，有一次和朋友去泰国做按摩的时候，因为只有我带了一瓶我们的八卦推药油，所以我让朋友先拿去用，我比他后去那家按摩店，进了店我从那朋友手上接过那瓶油，我再去做按摩。但，我拿了油瓶，开始做按摩了之后，我注意到瓶口有一个防止误按的插栓不在上面，那我第二天带着时，就会很容易按到一下、就有油漏到包包里，那可怎么办？结果我那一小时的按摩时间，我几乎前半小时，都无法享受那油推的过程，就觉得心里『卡卡』的，颇不舒服。当时脑海中的念头也是转了又转，把『我第二天从早到晚油瓶没插栓的人生要怎么过』都整个想玩了好几遍；而且，想的时候，心里都有『烦』的感觉。当然，心那么不舒服，我也有想：『会这么不舒服，一定有哪里搞错了！』可是，已经不舒服了，就也不是一秒就能变回舒服的，总之就是前半小时的按摩时间都被糟蹋了。等到一小时按摩结束，走到店门口，就看到这个小插栓，端端正正放在柜台上留给我，朋友根本没疏忽这件事。结果就是我搞错了。

又有一次，带学姐的女儿去看电影，播到片尾的时候，小孩子想看完片尾再走，就多坐了一下下。而这段播片尾的时间。电影院的服务员，一直半开着门看着我们，我『觉得』他是想把我们逼走，我就这样狠狠坐到最后，他逼不走我，也该是他急、他难受，不该是我在难受啊？我这么难受，到底是哪里搞错了？』我是离得远，看不清那服务员的表情，等到片尾播完了，很起身要走了，才走近看到那服务员，表情淡淡然，进来开灯、打扫。原来这是终场电影，他也只是等着人走光再打扫而已，也不是真的要『瞪走』我们。只是对对方的『心意』弄错那么一点点，其实我那个当下，真的是好难受的。

所以，真的不要以为小事不要紧；在我的人生，就觉得，就是这种小事情，最是需要练《庄子》了！

我只是说，这样的事情，如果每次发生时，我们都随手放过，不如何在意的话，那我们要练后面的篇章，是会有困难的。因为你的感知力，还有微微地不精准，要往下练后面的篇章，你就会有很多地方没有办法打准。这也是接下来这两天课程基本的难度：之前这三个月间，同学是不是有把基本功先练到了？