五年级下数学( 第七 )单 元 教 材 分 析
( 第七 )单 元 教 材 分 析共( 3 )课时第( 14 )周 第( 15 )周教学目标1、认识单式折线统计图,了解其特点,能根据需要用折线统计图直观地表示数据。2、认识复式折线统计图及其特征,能根据需要选择折线统计图直观、有效地表示数据,并能对数据进行简单的分析和预测。3、结合统计知识的学习,进一步体会统计在生活中的意义和作用,提高数学学习的 兴趣。重点难点重点:认识复式折线统计图,了解其特点。难点:①根据数据的具体情况,选择适当的统计量表示数据的不同特征。②能根据需要,选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据,并能对数据进行简单的分析和预测。重点内容简析及教学措施教学本单元时,可充分利用学生已有的知识经验,通过与所学知识的对比,体会统计量的含义及统计图的特征和适用范围。1 、注重对统计量意义的理解,避免简单的统计量的计算。2、要结合具体的素材,引导学生看懂复式折线统计图,并能展开有根据地推断与预测。3、在自主探索的过程中,鼓励学生采取可行的个性化的解决问题的方式,以促进学生的发展。
相关推荐
-
辽宁省沈阳市小升初历年数学真题 要表示出芜湖和合肥两个城市近五年常住人口数量变化情况,应绘制( )。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式折线统计图
辽宁省沈阳市小升初历年数学真题 要表示出芜湖和合肥两个城市近五年常住人口数量变化情况,应绘制( ).A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式折线统计图 难度系数:一般(0.65)
-
灵宝市小升初真题数学 我国陆地总面积按照地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。要清楚地表示各种地形分布情况及与总面积的关系,应选择( )。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式
灵宝市小升初真题数学 我国陆地总面积按照地形分为平原.高原.山地.丘陵和盆地.要清楚地表示各种地形分布情况及与总面积的关系,应选择( ).A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式条形统计 ...
-
清流小升初数学真题试题试卷解析 下图长方形,长6厘米,宽3厘米。动点沿着边从运动到点,的面积随着点运动在不断变化。(1)计算完成下表。长度()123456面积()???????(2)根据上表的数据完成下面折线统计图。(
清流小升初数学真题试题试卷解析 下图长方形,长6厘米,宽3厘米.动点沿着边从运动到点,的面积随着点运动在不断变化.(1)计算完成下表.长度()123456面积()???????(2)根据上表的数据完成 ...
-
北师大数学五年级下册8.3《平均数的再认识》视频讲解 知识点 同步练习
封面 电子教材 视频讲解 版本一 版本二 版本三 知识点 1.用两种或两种以上的直条表示不同数量的条形统计图,叫作复式条形统计图. 2.复式条形统计图制作方法: (1)在上方居中写上标题,并在标题右下 ...
-
博野小升初数学真题试题试卷解析 折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异.???(______)
博野小升初数学真题试题试卷解析 折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异.???(______) 较易(0.85)
-
连县小升初数学真题试题试卷解析 要比较某学生0—12岁的身高变化情况应该选用(????)A.条形统计图B.复式条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图
连县小升初数学真题试题试卷解析 要比较某学生0-12岁的身高变化情况应该选用(????)A.条形统计图B.复式条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图 一般(0.65)
-
六年级:美妙数学之“你知道怎么更合理的选用条形统计图、折线形统计图、扇形统计图吗?”(0123六)
美妙数学天天见 每天进步一点点 亲爱的同学,你好!我是朱乐平名师工作站的陈怡秋老师.今天与你分享的内容是"你知道怎么更合理的选用条形统计图.折线形统计图.扇形统计图吗?" 轻 松 ...
-
五年级数学上第七单 元 教 材 分 析
第( 七 )单 元 教 材 分 析共( 5 )课时第( 14 )周 -- 第( 15 )周教学目标1.使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问题的思想方法.2.让学生掌握用 ...
-
五年级下数学( 第 八 )单 元 教 材 分 析
( 第 八 )单 元 教 材 分 析共( 2 )课时第( 15 )周 第( 15 )周教学目标(1)让学生经历通过观察.猜想.试验.推理等活动,体会解决问 ...
-
五年级下数学( 第六 )单 元 教 材 分 析
( 第六 )单 元 教 材 分 析共( 7 )课时第( 12 )周 第( 14 )周教学目标1 .理解分数加.减法的算理,掌握分数加.减法的计算方法,并能 ...
-
五年级下数学( 第五 )单 元 教 材 分 析
( 第五 )单 元 教 材 分 析共( 3 )课时第( 12 )周 第( 14 )周教学目标1 .进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸 ...
-
五年级下数学( 第 四 )单 元 教 材 分 析
( 第 四 )单 元 教 材 分 析共( 19 )课时第( 6 )周 第( 12 )周教学目标1.知道分数是怎样产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系 ...
-
五年级下数学(第 三 )单 元 教 材 分 析
(第 三 )单 元 教 材 分 析共( 12 )课时第( 3 )周 第( 6 )周教学目标1. 使学生理解体积的意义,认识常用的体积单位:立方米.立方分米.立 ...
-
五年级下数学( 第 二 )单 元 教 材 分 析
( 第 二 )单 元 教 材 分 析共( 7 )课时第( 2 )周 - 第( 3)周教学目标1.学生掌握找一个数的因数,倍数的方法:学生能了解一个数的因数是有限的, ...
-
五年级下数学( 第 一 )单 元 教 材 分 析
( 第 一 )单 元 教 材 分 析共( 2 )课时第( 1 )周 第( 1 )周教学目标1. 能根据给出的从一个方向看到的形状图,用给定数量的小正方体摆 ...
-
五年级数学上第六单 元 教 材 分 析
第 (六)单 元 教 材 分 析共( 9 )课时第( 11 )周 第( 13 )周教学目标1. 利用方格纸和割补法等拼摆法,探索并掌握平行四边形.三角形 ...