《悲伤的小花》

        本故事纯属虚构,若有雷同,纯属巧合,请勿对号入座。

        命运,从哲学问题分析,是个唯心主义产物。我们常说“人定胜天”,以致于很多人认为命运的说法一无可取,甚至有些生活的得意者表示应该截断它的说法源头,以惩前毖后。
        其实,命运也是一种客观存在。因为小花悲伤的人生故事,使我更加坚信,命运,就是一种注定。每个人都是一颗星星,每一颗星星都有自己的方位和角度。

        小花是一位小学教师,昨天,在她生命的最后一刻,她只留下了最简单的几句话。这几句话言简意赅,折射出了一个人被固定的命运和对某种职业的唏嘘。
         “人生如纸,我画蓝天,画大海,也画花草和树木。可惜看画的人永远不懂自然,只懂规则”。
         那天下午5点钟,小花的生命真的犹如一张纸,从教学楼6楼飘了下来。

         很多人都表示震惊,惋惜。也有很多人七嘴八舌,把小花的死去归咎于严重的抑郁症等等。
         假话听多了,人们会习惯性地跟着说假话。小花轻生一事,没有人更深层次地去挖掘一个人的内心。
        就如某公交司机开车冲进河里拉了20人陪葬,他活着时候的内心,我们曾经听过多少?

         这是一个悲伤的故事,就如舒婷的诗里写到的,“也许路开始已错,结果还是错……”
        小花老师1999年参加工作,2004年获评小学一级教师资格,2007年获聘小学一级教师资格。2008获评小学高级教师资格,因为按师生比例编制,小学高级教师名额有限制的,所以,小花老师到现在2020年还没有获聘小学高级教师资格。
        这就是命运,有时候,与其相信未来,你不如祈求制度的倾斜。
       有官方说,教师职称资格评聘是分开的。也就是说,你评上小学高级教师资格是一回事,聘不聘任你为小学高级教师又是另外一回事。
         在硬邦邦的金科铁律面前,有时候,为了生活,你还就必须唯命是从。尊严诚可贵,苟活价更高。

         2020年的春天,从一开始,就注定了没有繁花似锦,只有风雨兼程。
        两周前,有同事达告诉小花,让她准备一些材料,和达,飞三个人去试试能不能今年被聘上小学高级教师。
         小花欣喜若狂,这种经过12年已评未聘的煎熬,也许从此就结束了。2020年,也许就是教育的幸福元年。
        小花忙乎了一周的时间,把聘任材料送经几个部门盖章,她以为胜券在握。谁料一周前,聘任的事情又出现了峰回路转。
        这就是一份戏剧性的职业,人生戏里戏外,你就得微笑面对现实,你就得坚强。
        达告诉小花,他和飞两人去年刚评的职称,可以“即评即聘”,小花2008年评的职称叫“高评低聘”,只能等入岗后才可以聘任。

         小花2018年9月响应政府号召,从农村分流进城工作,到2020年7月,入岗手续还是无法办妥。
        坚强的小花没有气馁,等到7月20日入岗手续办妥完毕,她恳求学校领导为她准备送材料。
        谁料这一次,小花万念俱灰,她经不起这种伟大事业千呼万唤的关于收入公平的种种折腾,最后走上了不归之路。因为负责送材料的人对小花说,还要等学校三个新来的老师入岗后才能送材料。
        那三个新来的老师入岗手续办妥,日期未知,猴年马月也不一定。即使两年后办妥,这份职业的制度也不知道还要怎样朝令夕改。

        这几天,暑天入伏,把生活都热成了笑话。小花的故事也成了人们茶余饭后的谈资。
       死者长已矣, 存者且偷生。五花八门的人生还得继续。人们也还是忙忙碌碌于“勤、能、德、绩”的评分进行工资升级工作之中。
       也许只有这些人不认同命运。他们认同的就是你追我赶,天道酬勤!适者生存,不适者淘汰。
        
      
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