今天，打开钉钉时发现，所有的老师都请假了！
今天，打开钉钉软件时发现，所有的老师都请假了，Oh, my God。而任课的竟然是——唐僧师徒四人!
有教学经验的唐老师自然成为了我们班的班主任，任职语文及外语课程。“徒儿们，现在开始上课。翻开课本到第28页，第7课《猴王出世》。”然后，便听他念了一大段经，才把语文书打开。”请徒儿们朗读第一段，自行思考一分钟。”接着继续念了一段经文。有一个同学实在看不下去了，发了一条信息:“唐老师能不能快点呀?”唐老师看到后很生气:“你这是在轻视佛法!决不能容忍!”又念了一篇《般若波罗蜜心经》。不知道为什么，唐老师念经就跟催眠一样，一开始念，就迷迷糊糊地睁不开眼，再念，就真睡着了。许多同学忘记关麦，课堂上就只剩下一片呼噜声，此起彼伏地飘荡。“从这段话中我们感受到了……，哎，悟空!”隔壁的体育老师飞速赶到，用金箍棒轻轻碰了一下桌子(已经很响了)，叫到:“再敢睡觉，吃我老孙一棍!!”所有人打一激灵，马上以最端正的姿势坐在书桌前。“从这段话中我们感受到了什么?请同学们踊跃回答。”同学们纷纷拿出标准答案:“感受到石猴的机智、勇敢、敏捷。”“没错，还有俺老孙的.……”“回你教室去!”外语课(不是英语)就更厉害了。“徒儿们请跟我念……（以下省略梵文发音500个。)”真的念的口干舌燥，比英语还要难学。在我看来，磨难程度丝毫不亚于紧箍咒。怪不得孙悟空听得头疼。终于，外语课结束了，接下来是体育活动课。我们可亲可爱的孙老师打开了直播间，“所有人准备好上课，先来做10秒高抬腿。”说着，他打开了所有人的摄像头。“预备，开始!”一声令下，同学们以自己最快的速度做高抬腿，可孙老师还是不满意:“快点!”他怒目圆瞪，从耳朵里抽出金箍棒，做出要打人的姿势。我赶紧加快脚步，“3，2，1，好!”我们休息了三十秒，孙老师又开始了，“接下来跳绳500下。”有同学不满地说:“做这么多，你不累嘛。”“老孙当然不累，不信，我做你看!”他以3分钟的完美成绩惊呆了全班人的嘴巴。“看什么看，赶紧跳啊!”伴随着孙老师严厉地叫喊声，我磕磕绊绊地跳完了五百下。”接下来跟我一起做。”孙老师又以迅雷不及掩耳之势做完了一整套包含竖蜻蜓、俯卧称、仰卧起坐、翻跟斗等动作的“豪华体操套餐”，只剩下我们一脸茫然地站在屏幕前“老师，那个…能不能再做一遍，慢点的。”有孙悟空做副课老师真的不用担心长不高，因为他无时无刻不在上体育课：上音乐课，让我们边听歌边跳舞：上美术课，画不好要做十个俯卧撑。哎……“同学们，今天我们学习分数加减混合运算，先给你们出道题想一下。”朱老师（用猪不太雅观)在白纸上用笔写下“1/3+1/8+1/6”，自己拿了一包乐事薯片，“咔嚓咔嚓”地吃起来。过了一会儿，朱老师拿出三张烧饼，边分边说:“每张烧饼平均分的份数不同，也就是分母不一样”他快速把烧饼平均分成3、8、6份，“通分后公分母为24，”又将烧饼平均分成24份，”然后算式写为8/24+3/24+4/24，我吃掉多少就是多少。“朱老师狼吞虎咽地吃掉了15份烧饼。“你们学会了吗?”同学们早就看饿了，哪里管什么学没学会，赶紧找来各种零食点心充饥。数学课没上成，教室直播间倒成了吃货的海洋，大家都被朱老师热火朝天的吃货精神所感染，纷纷拿出零食咬起来。霎时，各种声音在直播间里回荡：咬饼干的“咔嚓”声，吸果冻的“吸溜”声……科学课肯定是属于沙老师的。“今天我们来讲《沉与浮》第1课时，请大家翻开科学课本第2页，《物体在水中是沉还是浮》。”这才像是一个老师说的话。“请大家准备一个杯子，一块橡皮，和一撮沙子。”他神态自若，在杯中接满水，然后将一撮沙子倒进杯中，我们看见沙子慢慢地沉了下去。“你们看，就是因为人们在流沙河边大肆开垦荒地导致水土流失，沙子就像刚才那样沉到水里，河床升高，水位也升高，就容易决堤。所以说要退耕还林，保护水土，多植树，这样保护自然环境才不容易导致恶性循环。”经过这番教诲，我一下子想起了远在几个月前的科学知识。一节课下来，我发现沙老师讲的全是重点，长篇大论的重点，是一个好老师的典范。。。 （五年级施亦卓）
上课时间到了，我们等待老师上课。“哒哒哒”，从电脑的小音箱里传来一阵马蹄声。。。正疑惑着，突然有人开口了：“同学们好，我是你们学校专门请来的唐僧老师。”“唐僧？就是去西边取经的唐僧吗？”我思忖着。“对，我想大家都猜到了。我就是西游记里的唐僧。好了，为了节约时间，我就不再自我介绍了，现在我们开始上语文课。现在请同学们翻开语文书35页，我们来看看这篇课文……”唐僧讲课的语音十分单调，而且说话又如一条长长的面条没有断续，就是“阿弥陀佛……阿弥陀佛……”的语调吧。仿佛就像一首催眠曲一样，让我有些昏昏欲睡，不知什么时候就睡着了……“叮玲玲……”原来下课铃响了，这响亮的铃声把我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。“好了，今天就上到这里，课后大家记得把作业打卡下，一定要认真做作业啊，如果作业不认真的话，那我这堂课的心血就白费了，哎，想想真是有点不放心，真想去哪里批发点紧箍咒给你们带上，但是现在疫情期间，哪里有得批发呢……”看了看第二节时间，我马上退出了这节课的视频。第二节课时间到了，我不禁想：上节课是唐僧，那这节课又是谁呢？正想着，突然听见“呼哧”风迅速划过空气的声音。紧接着一个声音响起，那巨大的声音把我吓了一跳。“嗨！我是你们的孙悟空老师，接下来呢我们将一起踏入数学的王国。因为你们已经上了一堂语文课，有点累了，上课前我们先活跃活跃氛围，先来个脑筋急转弯吧！”停顿了两秒，用手挠了挠脑袋继续说：“谁的个子最高？”“肯定是姚明呗”我想也没想脱口而出。“好了，这也是今天的第一个作业，大家回去好好想下，到时写到作业纸上上传叮叮打卡哦”悟空老师露出了一脸得意的笑，接着说：“拿出你们的数学书，翻到第一页，现在我们开始上课。”今天上的是分数加减法，电脑屏幕上满满的显示着猴子和桃子，看得我感觉自己也变成了一只小猴子了，哈哈。……这堂课太有趣了，我第一次这么认真的上数学课。
接下来是英语课了，打开电脑屏幕，首先出现在屏幕上的竟然是一只鸡腿！手拿鸡腿的胖老师气喘吁吁的说：这么快就轮到我上课了，我还没吃完呢，为了不耽搁同学们的时间，我只好拿着鸡腿来上课了”，胖老师啃了一口鸡腿，接着说：“同学们好，我是你们的八戒老师。我姓猪，大家也可以叫我猪老师。接下来我们一起翻到英语的第24页，同学们先认真预习下，老师先把鸡腿啃完，这样才有力气上课。”但是过了很长很长的时间猪八戒老师还是没有回来。老师呢？奇怪的是八戒老师再也没有说过话，又过了一段时间。音响里传出了打呼噜的声音……第四个老师又是谁呢？唐僧孙悟空猪八戒，剩下一个就是沙僧了。果不其然，过了一会儿发出了“噔噔”的响声，这声音是大地的颤抖。“大家好，我是你们的沙僧老师。我想讲讲果树，同学们上课要认真听哦，待会儿我们要先写自己的感受和体会。我们今天先来讲下果树。身为僧人，我们不能吃肉，这也是大家都知道的。我们大师兄每次都负责去化斋，但如果在荒无人烟的地方没法化斋的话，就要靠我了。每个季节都有不同的果实。下面我们来看看几组不同果树的照片，你们看一看，它们分别生长在什么地方？几月份成熟？如何食用？在这疫情期间，我一直呆在泥潭里，泥塘周围都是果树。对了，怎么样辨别果实的有毒无毒呢？这是一个问题，下面还有更多的挑战哦。＂..…．（五年级蒋可妮）
以上是两位五年级同学施亦卓和蒋可妮昨晚语文课的作文，只改动了几个错别字和两三个句子。如何让孩子有兴趣写作，训练要求和目标的设置，写作题材和方式的选择，是关键。最近我们的练习内容是：如何通过一组相关事件写几个人。选文是李娟的《我们的裁缝店》和杨云苏（故园风雨前）的《庖厨之中有君子——买菜的四个男人》。以上是她们同一题材的习作，发在一起。敬请各位多多指教。
学习，做一个精神明亮的人
