鼓励式教育

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每个人都是期盼被鼓励，赞美的。记得看到过霍思燕的访谈。还有她和嗯哼的相处模式，我非常的羡慕与佩服，我很喜欢他们的教育方式，拿他当朋友，让孩子成为一个小暖男，真的很赞，我非常赞同这样的方式。

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可能是从小的生存成长环境，父母从来没有夸赞过我们，在他们眼里总是有不足，总是被数落，就像是唱歌，我一张嘴唱就会让我闭嘴，因为跑调了，所以直到现在我都是张不开嘴唱的那个，我喜欢唱歌，却不能唱，其他人唱的欢乐，我在下边合唱的很好，可是一拿起麦克风就会找不到调，发不出声音，成为任何局中的局外人！所以我的心里总是默默发誓我不要成为父母这样的人，打击式教育我觉得会让人自卑，不自信！

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昨晚三岁多的小侄女拿着麦克风唱歌，唱完之后我觉得不错，就鼓励她说唱的很棒，点个赞，我弟弟就在旁边说，好什么，都跑哪里去了，突然间我就想到了以前的自己，很不高兴听到这句话，就把自己的想法说了出来，只有鼓励她，她才会继续努力，才有勇气，否则就不敢再开口了，真的会对她以后有影响！

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每个人的成长环境会对她以后的影响很大，一般是两种，一是，自己受过的教育方式完全转移到子女身上，二是，我要避免自己经历过的让儿女再去经历！而我对于教育方式来说，倾向于后者，因为我受到的是打击式教育，就是你没有闪光点，到现在我内心里都是自卑的，跟随我一辈子甩不掉，所以对于小朋友，不想要再让他们经历那些！

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就像我的小侄女，我对待她就像是对待朋友，商量着来，她可以听懂，也可以答应你的要求，希望她做什么，就说需要帮忙，可以吗？她永远都会帮你，完事以后再去和她说声你真棒，谢谢你，你可以感受到她的开心，这样的方式，我不知道以后会怎样，但是我知道远比我那个时候父母对待我的方式要舒服的多！

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给她一个赞赏的微笑，一句鼓励的话语，正确的给个赞，错误的好好和她聊聊，反而她们会越来越好！而一味地发脾气，喊叫甚至打骂，只会起到反作用，导致孩子产生逆反心理，自卑，不自信！其实“教育不等于教训”，后者只能成为前者的障碍，优秀的孩子都是被鼓励出来的，这样的孩子会比较有勇气，自信自主性也比较强！