怎样教孩子区分“带”和“戴”？

疫情期间，出入公共场所须佩戴口罩，这是每个公民应该做到的。但是对于“戴口罩”三个字，并不是每个人都能用对。

《咬文嚼字》曾将“带口罩”，评为2020年十大语文差错之一。正确的写法应该是“戴口罩”，而不是“带口罩”。

“带”和“戴”均读作dài，两者词义也有相近之处，使用过程中非常容易混淆，怎样才能区分清楚呢？

“戴”字最初写作“異”。“異”字甲骨文写作

，像一个人双手举着物品往头上戴。字形上部的“田”字，就是头上戴的物品，至于是什么物品，专家没有定论，我们完全可以想象为头盔。头盔是生活中常见的物品，小朋友容易理解。

“異”字小篆中写作

，下部表示双手举起的人形发生了讹变。到了隶书、楷书中，举手的人形再变为“共”，整个字形写作“異”，后来在“異”上加注音符

（zāi，这个偏旁的字还有载、栽、哉等），就造出了今天的“戴”字。

从字形很容易知道，“戴”的本义是把东西放在头上，如戴帽子、戴头盔。后来词义扩大，泛指放在身体部位之上，如戴眼镜，是把眼镜放在眼镜上；戴红领巾，是把红领巾放在脖子上；戴花，是把花放在胸口之上。

“带”字出现得很早，甲骨文写作

，字形模拟了腰带的样子。小篆写作

，突出了腰带的两端。今天的字形延续小篆而来。

带的本义是腰带，古人常将物品挂在腰带之上，引申而有佩带、携带的意思，如带剑、带钱、带行李等。

两相比较，“戴”强调置于身体之上，“带”更强调拿着，所以“戴口罩”显然更合理。如果是“带口罩”的话，只是说拿着口罩，比如放在包里，拿在手里等等，却不一定戴在嘴上。

“带”和“戴”是不同类型的汉字，“带”是象形字，模拟事物的形象而来，最初表示事物的名称。想了解更多的形声字，可以点击原文链接，购买《象形识字》，该书引导孩子通过图画学习汉字，借助事物形象快速掌握汉字字形，书中还介绍了汉字的形体演变，帮助孩子系统学习，并能强化记忆。