学会向弱科要分数
学会向弱科要分数
除了极少数每门全优的学霸，大部分同学都有相对比较好的科目，和相对不太好的科目。
这个时候，我们的重心要放在弱势科目上，因为从120分提高到140分所花费的时间和努力与从80分提高到100分相比，同样是提高20分，但前者要难得多，后者要容易得多，所以明智的做法应该是在自己的弱项上多花时间，让分数有明显提高。
特别是在复习时间紧张的情况下，要向弱科要分数，这是效率最高的一个办法。
01
懂得放弃
狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高总分的目的。因此，补习弱科不能追求满分，要有所放弃。
现实的目标是先确保难度低的基础题目得全分，再集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
02
回归课本
如果在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，又者是应用不熟练。
因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。
在基础不好的情况下，可以做模块试卷或者单元试卷，不必一味地去做模拟试题、对付偏题难题。
03
重视改错
当我们在对照大纲、课本进行学习后，做配套的练习题或单元卷，检验自己是否已经掌握这方面的知识。
如果发现，有的题目你做错了，一定要找到原因，并且再次复习相关章节的知识内容，改正做错的题，并且把正确的答案抄写一遍，以加深印象。
过一段时间后，还要对之前的错题进行重做，一定要动手做，直到全部做对为止。
补习弱科就是要在减少错误上下功夫，谁功夫下得越多，谁对改正错误越重视，考试分数提高就越快，成绩就越好。
04
少想多问
学习的时间很紧张，尤其是最后冲刺阶段，考生要抓紧时间，提高时间的效率。
做题时，有些同学由于知识缺陷，思路不够开阔，往往在解一道题时思考半天也做不出来，从而浪费了许多时间。为了提高时间效率，就不能把太多时间耗费在上面。
最好的办法是定一条规矩，一道题目如果10分钟还找不到解决问题的方法就放弃，这时候可以看参考答案，或者请教老师同学，然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩，这样做既掌握了知识，也节约了时间。
05
随机复习
当临时抱佛脚的复习时间有限，难以做完各种各样的试题集和模拟题集，这时最好的办法是翻哪页就做哪页，不要总是从开头做到最后。
因为总是从前往后做题，就会形成前面章节的题目做到吐，而后面的题目没时间去完成。
冲刺阶段，随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到，但是做一题就要保证掌握同类题。
06
保持优势
每一门科目都是高考总分的重要组成部分，所以，我们要做的最重要的一点就是保持住自己的优势，做到万无一失，只有这样才能让我们立于不败之地。在巩固阵地的同时，我们应该合理使用复习方法，优化各个学科的复习时间。
倘若理科强文科弱，那么可采用每天做适量练习题的办法来保持解题状态，不必再大量操练，以节省时间多背单词、词组、语法以及语文名句，多做古文阅读，提高这种长线科目当中能够相对快速见效的题型的水平。
如果是文科强理科弱，那么应注意对文科知识结构系统的梳理，保持稳定性。多花点时间在理科科目的做题、解题、改错题上面。
不要总是看别人，每天进步多少，要根据你自己的目标而定，只要每天都在进步，结果不会差。
小编的自我介绍：
辣妈一枚，热爱生活，在朝九晚五的工作之余，以满腔热忱陪伴孩子，与孩子一起成长。自学画画，自学很多有趣的新鲜事物，开设公众号坚持日更，坚持锻炼，“聚众”背诵古诗词……还有更多生活中的小美好，等待我们去发现。
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