学习 || 被数学困惑的人
终于,可以看视频了,收藏夹鼓鼓滴!
第一站,纪录片《被数学选中的人》:
第一集:数学是什么?
上图的意思是?
9/10=1/3+1/3+1/5+1/30吗?
这里的“怎么操作的”又啥意思?
9/10=1/2+1/3+1/15吗?
两者确实不是一点连接没有,共性还是有滴!并说明了这种古代“分面包法”的多样性。
第二集:数学家的工作
数学到底有什么用?
数学家到底在干什么?
在数学里,无用就是有用。数学家的研究就是最纯粹、有趣、自由的工作。
有木有get到这部纪录片的幽默感?哈哈哈…写不下,我要去洗个头,错过自杀时间…
第三集:数学教会了我们什么?
是啊,我们到底学会了什么?质疑过什么?又创造了什么?
很高兴7个问题里有一个是杨振宁先生的,很遗憾至今只解决了1个,很坚定问题会被一个个解决…
关键是空间和结构!
学不会的数学,必须研究中学习。
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