分享下这几年我看育儿书籍的心路历程:从技巧到理论,再到技巧

这些年,我为了教育好孩子,看了很多育儿书籍以及相关的书籍。可以这么说,市面上80%评分比较高的育儿书籍我都看过了。今天我就想跟大家分享下我看书的心路历程,同时呢,也给大家推荐几本好书,避免大家少走弯路。

第一阶段:关注育儿技巧

刚开始阅读育儿书籍的时候,我更喜欢看一些育儿技巧的。因为育儿技巧具体明确,可以拿来就能用。比如说《正面管教》、《PET父母效能训练手册》、《聪明的妈妈教方法》等等吧。
这几本书都可以,特别适合新手父母。不过我最建议大家阅读的是《pet父母效能训练手册》,这本书也是带给我最大的。说实话,《正面管教》也就名气大,你只需要记住“和善而坚定”就基本可以概括本书了,其它的方法技巧太繁琐了,真到你用的时候根本记不起来。
我在这个阶段持续了比较长的时间,大概持续了2-3年吧。
为什么持续了这么长时间呢?因为我发现学了很多,但是在教育孩子时仍然束手无策,以前怎么教育孩子,现在还是怎么教育孩子,好像学的一点用也没有。
我以为是我看的书不够,没有找到真正的最有效的方式,于是我就继续不停的买书不停的看书,最终花费了较长的时间。
但最终我不得不承认,看了这么多书,对我教育孩子帮助并不大。因为他们说的很多方法技巧,当我教育孩子时根本就记不起来。

第二阶段——研究理论

看了很多育儿书籍后,我逐渐发现,他们教的方法技巧其实大同小异,于是我逐渐对这类育儿书籍丧失了兴趣。但同时,我开始对孩子为什么会有这样的表现产生了兴趣,想知道孩子背后的行为动机,于是我开始转而疯狂的阅读心理学书籍。
这一段时间我看了大量的教育心理学书籍,比如《儿童心理学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《自卑与超越》、《个体心理学》、《社会心理学》、《态度与改变》、《亲密关系》、《教育与脑神经科学》、《正念的奇迹》……只要与儿童教育有关的心理学书籍,我争取都买了看了一遍。
这些书,我强烈推荐《教育心理学》和《自卑与超越》这两本。教育心理学的内容大同小异,所以没必要全部看。而《自卑与超越》我也不知道适不适合新手父母看,不过这本书我觉得很经典,有一丝哲学的味道,可以帮助父母更好地认识孩子。其实《正面管教》就很大程度借鉴了这本书。
这一阶段的学习大概持续了2年左右,对我的帮助巨大,因为我突然发现对于教育孩子开始变得游刃有余了。
当我在面对孩子的不良行为时,我心态变得平和了,不再着急上火了,因为我知道孩子行为背后的心理,所以我也就自然而然的明白我接下来该怎么做。
有意思不?尽管现在我依然不记得以前看过的很多育儿技巧,但是我却自己可以推导出正确的教育方法。甚至我在阅读很多育儿书籍时,我可以根据我掌握的心理知识来判断这个方法是否正确。
也正是基于我对心理知识的学习,加上我的经验总结,我才提出了我的“肯定式教养”理念。
说句有点不要脸的话,我看过的绝大多数育儿书籍,包括《正面管教》、《聪明的妈妈教方法》、《好妈妈胜过好老师》等等,他们从本质上都是遵循的“肯定式教养”的理念。只不过他们从来没有详细地阐述过这个理论,更多展示的是一些细化的技巧方法。
但是就像我之前说的,当我们没有一个自己的具体理论,对孩子认识不够时,我们学的技巧就很难有效的使用,因为我们所学的技巧跟我们原有的教育理念不匹配。而如果我们掌握了合适的理论基础,即使我们不学技巧,我们自己也可以通过逻辑推导出正确的方法。
至此,在教育理论上,我认为自己已经掌握了最好的理论了,因此我转而又开始研究教育技巧。

第三阶段:研究教育技巧

这个阶段也是我当前正处于的阶段,我现在就更多地研究学习相关的育儿技巧。
在以前,我是不喜欢看国内的育儿书的,因为看了几本,要不就是空谈大道理,要不就是记录自己的一些教育故事,不具有普世意义,因此价值不大。但是最近我却迷上了这类国内的育儿书籍,因为我想学习他们的一些教育技巧。
因为我现在虽然有理论,但是在技巧上我还有些缺乏,我需要掌握更多的技巧,然后根据实际情况选择恰当的技巧,进而保证我的教育目标实现。虽然他们的很多技巧有很强的个体性,不能完全地照搬套用,但是结合我自己对教育的理解,结合我的“肯定式教养”理念,我却可以去伪存精,真正的让技巧效果最大化。这就是我为什么现在关注技巧的原因。
现在我经常逛图书馆,一次选4本国内育儿书,基本一周就可以看完。因为我主要是浏览它的技巧,对一些无用的理论部分我都跳过,所以看书特别快。

总结

这就是我阅读育儿书籍以来的心路历程,希望对大家有所帮助吧。
现在回想起来,还真有些古人说的“看山是山,看山不是山,看山还是山”韵味
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