南昌现代外国语象湖学校春秋风云序
夫文章经国，千秋不朽之盛事；教育遄风，百代永恒之辉光。肇极人文，发于鸟迹代绳之始；合乎物象，遂有泮林革音之长。逮乎春秋战国，王室陵夷，官学式微，故而儒墨暄妍，分庭而立；形神体用，并世而存。纪在典坟，虽叹桑榆之绵邈；蔚于庠序，唯见惠润之旁洋。今九叙惟歌，八荒至穆。科教重萌于周道，公私并举于尧天。把袂连裳，席珍流而共响；齐驱纵辔，启下武以同芳。木铎訇而千里应，惠风振而四维扬。日夜不绝，旁通无滞。既而有乐平胡氏，睿哲惟贤。神逸惊飞，才猷擘画。匠心发轫，择赣水之滨涯，伐柯操斧；高屋建瓴，开象湖之荒域，涤故更新。转瞬之间，寒鸦凫水之区，轩廊胶葛；泥沼龟趺之地，栋宇连横。草木贲华，云霞雕色；书香激韵，林籁和声。归雁两行，裁剪一湖春水；斜晖半抹，铺排十里晴光。芙蓉潋滟而凝姿，烟波致爽；蛱蝶娉婷而款洽，动静成文。谐趣无穷，雍容久恃。自然况味，纵劳锦匠之妍奇；造化元媒，更逾画工之神妙。卷舒天地，岂灵觉之不生？陶铸性情，虽名山亦何往！仰承天命，俯藉人机。回首梦华，筚路蓝缕。经费不敷延转；精庐空乏生源。无米难炊，焦劳巧妇；有天不雨，凋瘁穑夫。当此之时，胡公攘臂。三谒赀财于李氏，数寻英隽于炎州。更始励精，阐明办学之律式；抡才角妙，盈储秀颖之师资。黉宇周开，心扉外坦。霜晨夜雨，累因麟凤之材，造门屣履；戴月披星，何计江湖之远，秣马膏车。由是以及，名家云蒸雾集，学子张袂成阴。百亩芳园，芝兰映秀；十年朝露，杞梓飙流。高掌远跖，开杏坛以树表；深耕易耨，彰上国以观澜。
欧阳修广孝合义赋
（以“文章司衡”为韵，平水韵）
天开景式，地列升闻。有匪君子，节烈霜筠。幼遇门庭巨变，恨遭父子离分。鸥水相依，极哀思而唳沚；风萍浪迹，如孤雁以号群。千里飘蓬，萱堂荷月；百无仰赖，叔父陶薰。虽寄食于墙篱，每念他家之众；遂迁开以独立，全凭一体之勤。原宪贫居，不忘风雅；荻枝画字，以砺斯文。是以累月经年，辄钩沉于缃素；焚膏继晷，常探赜于丘坟。十年磨剑，一日运斤。鹦鹉才高，独树文章之麾帜；凤凰排奡，别裁笔苑之异军。凡综历代，各具文光。楚籍风骚之富赡，汉盈辞赋之滥觞。岸旨麟姿，飙书俊逸；奇思天马，亘绝苍黄。逮及六朝，绮秀成堆，独攻骈偶；还观五代，词风弗振，锼刻文章。专事铺陈，而失比兴之云喻；擅加掌故，唯瞻著述之谩荒。笔在手中，心于言外；情沉窠臼，虑陷枯肠。征圣明而枉译，指经典而乖张。明道未能致用，穷经但为登堂。北宋以来，引为衡器，抡选否臧。公鉴翰林余习，墨法不良。遂追韩愈之先声，绝驰并辔；另辟古文之蹊径，振袂联裳。是时，八恺訇然，三元俱备；一朝革弊，万里名扬。摒弃浮华，表意倡行质朴；务求通俗，言情不尚堂皇。纵横捭阖，恣肆汪洋。尽扫前人之靡古，荣滋后秀之沧桑。既而维新六宇，鼎立四仪。振三代之遗风，崇文尚教；惠八埏于上善，说礼敦诗。合义存仁，奄壹九州之流俗；布诚广孝，重萌百姓之德思。然臂肘鹚痈，因陈内里；膏肓痼疾，非在一时。故言传不如身教，务实优于巧辞。推己及人，遂躬身以正步；戴天履地，厥捧檄以建旗。父葬泷冈，忱书忏表；叔茔彭乐，恭奉祭词。岁暮天寒，屡念恫瘝之重；参横斗转，常生屺岵之悲。区畛知闻，痛兼肝胆，愚顽默化，直入心脾。被冲藐，泽期颐。麟趾驺虞，瞻寰区之化洽；莳苗偃草，目来轸之趋驰。道贯中天，云霓在望；孝通文轨，春雨如丝。当是时也，上至簪缨世族，下延荆服布衣，肃然从效，靡有孑遗。镌仁风于史册，加威德于衿缨。文章星斗，翰墨司衡。学究天人，开一时之气象；笔参造化，发万古之幽情。竭孝悌于身田，大昕鼓徵；播义行于砚海，灵响神钲。感知者众，因袭者名。八百孤寒，见幨帷而肃拜；三千桃李，望书契而心倾。累叶增华，渐风神之浸远；跫音养牧，唯天地之扬清。呜呼！斯人已逝，何处撷英？荆楚嘉园，遗醉翁之美范；蒲骚故地，振郯子之休声。凤引九雏，光摇禹甸；龙吟四海，雅赋应城。玉笔成蹊，载天彝于胜境；德輶如羽，彰恒道于浮生。
注释：
1、景式：仰慕而为法式，此处指道德的楷模。
2、升闻：上闻。
3、霜筠：霜天下的竹子，此处指欧阳修。
4、陶薰：培育熏陶。
5、原宪：孔子的弟子，孔门七十二贤人之一，出身贫寒而安贫乐道，浅居陋巷而酷好读书，此处借以代指少年时代的欧阳修。
6、运斤：典出《庄子 徐无鬼》“运斤成风”：原指挥动斧头砍削，挥洒自如，技艺高超。此处指欧阳修科场应试，应对自如。
7、鹦鹉才高：祢衡典，因其作《鹦鹉赋》，故有此称，此处以祢衡代指欧阳修。
8、凤凰排奡：凤凰，有才能的人，排奡：笔势凌人，犀利自然。
9、衡器：权衡人才的标准。否臧：优劣。
10、八恺：昔日高阳氏的八个才子，此处代指全天下的才子
11、三元：此处指文章中的精气神。
12、荣滋后秀之沧桑：此处指欧阳修古文革新运动之后，减少了天下士子科举的艰辛。
13、臂肘鹚痈：原指毒疽，此处指不敬老爱幼的社会恶象，下文膏肓痼疾与之同义。
14、捧檄：东汉毛义有孝名的典故。建旗：建立旗帜，此处指树立榜样。
15、忏表：《泷冈忏表》，欧阳修祭奠自己父亲的祭文。
16、彭乐：应城彭乐村，欧阳修叔父欧阳晔的归葬地。
17、恫瘝：人民老百姓的疾苦。
18、屺岵之悲：屺岵：父母，思念父母而悲伤。出自《诗经 魏风 陟岵》。
19、冲藐：年幼。期颐：一百岁的老人，此处指年老的人。
20、麟趾驺虞：传说中的瑞兽，象征太平。
21、莳苗偃草：典故名，典出《论语·颜渊》。比喻道德教化卓见成效。
22、来轸：是指后继之车。喻相续而来的人或事。
23、云霓在望：看见云霓，马上要下雨，比喻道德教化。
24、靡有孑遗：没有剩余。比喻广孝合义成果斐然，不尊老爱幼者没有剩余。
25、衿缨：读书人。
26、文章星斗：形容人文章写得漂亮超群出众。翰墨司衡：司衡：主宰。此两个词语都指欧阳修。
27、身田：身体，佛家语。
28、大昕鼓徵：天亮鼓乐。此处指欧阳修孝行令声。典出《礼记·文王世子》：“天子视学，大昕鼓徵，所以警众也。下文灵响神钲与之类似。
29、八百孤寒：泛指全天下的读书人。
30、荆楚嘉园：此处指应城欧阳修孝义文化园。
31、醉翁：欧阳修号；郯子：春秋时孔子师，以孝闻名，典出“鹿乳奉亲”，此处以此作孝道的代名词。
32、凤引九雏：天下太平的瑞象。
33、天彝：天理、天常。
34、德輶如羽：德輶如羽，成语，是指施行仁德并不困难，而在于其志向有否。此处指实行孝道。
