我的中医实习故事（9）死里逃生的患儿

9．死里逃生的患儿

一个八岁的孩子，高热39度到40度，一直用退热药没退下来，送到市医院，诊断为“乙脑”。最好的消炎退热药都上了，孩子就像枯萎的花朵，头一天天耷拉下来，神情疲倦，提不起精神。刚开始两只小眼珠还能转来转去，后来干脆就闭上了，连睁眼的力气都没了。孩子家里的大大小小，老老少少，全都把手头的事情停掉，又把孩子送到省里的医院，送到善于治疗危急重症的医院，因为这孩子是家里唯一的一个男孩。

可是经过省里最好的诊疗护理，最好的药物抢救，孩子还是昏迷不醒。先是医生失去信心，后来家长也失去信心，孩子只能靠打点滴维持着那游丝般的气息。

最后孩子的爷爷说，要死也死在家里，于是又从省里的医院转到县城里。像这种由大医院转到小医院的病人，有两种可能。一种是家里经济不允许，确实没有太多的钱去打持久的消耗战；第二个原因是连大医院都没办法，送到小医院只是尽人事而已。

孩子的整个家庭都灰心丧气，做父母的眼泪都快流干了，现在热退不下来，孩子醒不过来，都成半个植物人了。

医院里的领导说，这孩子连省医院都没办法，只能尽点人事了。这时江老师出现了。我们师生两个穿着白大褂，小跑到急诊室去。

对于这类急诊，是争分夺秒的，医生在跟疾病赛跑，赌注是病人的生死。江老师一摸这孩子的脉，正如这孩子的神态一样，气若游丝，都快摸不到了。家属在旁边，焦急得都麻木了，不再寄托丝毫的希望，像是在等待死神的最后判决。

急诊科的医生说了，家属的意见是该怎么处理，就怎么处理，即便是死了也不怪大家，说穿了就是连权威医学机构也放弃治疗了，你们的努力算是一种安慰吧。

视触叩听，每个环节，江老师都做得很仔细，这是西医的那一套；然后再望闻问切，每个环节，江老师都如临大敌。像这种发热都热了一个多月，反复治疗折腾，既有病毒，又有药毒进去，如此弱小的生命还能承受住都是一个奇迹。

江老师说，用中医的思路，西医的手段，中西医结合。于是开了参附针，强心脏治其本，同时配合鼻饲安宫牛黄丸，开心窍治其标。这是一个本虚标热、窍闭神郁、神不导气之证。

江老师说，心主神志，这是最后一招。如果这也不行的话，那真没招了。

众医师说，反正死马当活马医，不管你怎么试都没问题。

孩子的父母离开医院，去准备后事了。第二天他们来医院结账，可护士一量体温，发现下降了。江老师彻夜未睡，当他摸到孩子脉动起来了，江老师高兴得早餐都不吃了，笑笑说，法喜充满，禅悦为食。一时间这件事成为医院上上下下的新闻。

效不更方，第三天，孩子眼睛能睁开了，尽管眼神无光，转动不灵，但起码证明神志清了，有反应了。江老师马上开了健脾胃的参苓白术散，熬成汤药，孩子还没法喝，只能用鼻饲，用管子导到胃里去。

第四天孩子开始排气，满间病房都是臭味，但是医生却很高兴，因为肠中转矢气，意味着辞旧迎新，推陈出新。

虽然孩子胸肺中还有很多痰浊蒙蔽，但随着强心的参附针，加上祛除痰浊开窍的安宫牛黄丸，双管齐下，标本兼治，孩子呼吸的浊音一天比一天少。再用上参苓白术散，就开始胃口开了，脸色由苍白转为红润。十天以后，孩子健康出院，死里逃生。

孩子的家属在医院里大哭，大家还以为又有病人去了，原来是喜极而泣。当一个人高兴到了极点，是会大哭的，真是悲喜交集。

孩子的爷爷说，早知道中药有这么好的效果，早知道当地有这样的中医高人，孩子就不用折腾成这样了。

江老师总是说，远处有高人，近处无风景。现在很多人都迷信权威，不相信他周围就有好医好药。他们有时迷信先进科技，却不相信传统的中医中药。有谁相信毒蛇出没的周围就有解毒的良药呢？

我从头到尾把这个医案记录了下来。这里每个环节都至关重要，如果不是参附针，强大心脏治其本，这肺中阴霾阻塞，如何得阳则化，脉象虚若游丝，如何重新弹跳起来？

如果不是安宫牛黄丸，醒脑开窍，那些痰浊高热如何能涤得清？如果不是西医的手段，既用针剂，又用鼻饲，这药物如何能进入人体？如果不是后期健脾的中药参苓白术散，病人如何能够一天比一天有胃口，身体渐渐恢复过来？

任何一个环节都至关重要，任何一个环节把握不到，都有可能输掉。但江老师做到了，江老师最后总结说，就像走钢丝，真是棋差一筹都不行啊！

【敬请期待下一篇：中医不是慢郎中（治肺部感染关键要治痰）】

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