心理学先贤们的故事21--阿尔弗雷德·比奈

1.生平：1857年-1911年。

2.尊称：实验心理学家、智力测验创始人。

3.故事：1857年比奈出生于法国，其父亲是医生，母亲是画家。比奈从小受家庭熏陶，就对多方面的知识感兴趣，包括科学、哲学、文学和艺术等。

1878年，比奈获得了法学博士学位。期间他认识了沙可，开始师从沙可学习催眠术。不久，他的兴趣点又转向了自然科学。1894年，比奈又获得了科学博士学位。

不过比奈最感兴趣的还是心理学。比奈研究过变态心理学、记忆、遗忘等。1889年，比奈与其同事共同建立了法国第一所心理学实验室。1895年，在比奈的倡导下，法国出版了第一种心理学杂志《心理学年报》。

比奈在研究儿童的思维过程当中，逐步形成了“智力”的概念，并开始意识到不同儿童间的智力水平存在着较大的差异。

1904年，时任法国公共教育部长任命比奈为智力落后儿童委员会委员。比奈在西蒙的协助下，为小学正常与异常儿童的智力水平诊断制定了新的方法。1905年，比奈开始编制儿童智力量表。1908年，经过修改与增订，终于形成了著名的“比奈-西蒙智力量表”。1911年该量表又进行了第二次修订，适用年龄修改为3岁至18岁。

比奈于1911年离世，享年54岁。

4.学术贡献

（1）比奈首先提出了智龄（即智力年龄）概念。所谓智龄是指正常人（特别是儿童）以实龄为单位的智力发展水平。

（2）“比奈-西蒙量表”由法国心理学家比奈及其助手西蒙于1905年编制，是世界上第一个智力量表。该测验的目的是为了把异常儿童和一般儿童区分开来，并对其进行特殊的教育。共有三个版本：分别是1905年版、1908年版和1911年版。

比奈-西蒙量表的诞生在心理测验历史上具有划时代的意义，对以后的智力测验影响巨大。但限于当时的条件，比奈-西蒙量表也暴露出一些缺点，比如施测项目太少、分数不够稳定等。后来很多研究者对比奈-西蒙量表都进行了修订，其中最著名的修订版本是斯坦福-比奈智力量表。

斯坦福-比奈智力量表简介

〈1〉该量表是由美国斯坦福大学推孟教授于1916年对比奈-西蒙智力量表进行修订而成的。先后进行了多次修订。

〈2〉该量表不但对每个测试题目的实施程序及评分方法作出了详细的说明和规定，而且把智商概念运用到智力测验当中，使智力分数能在不同年龄间比较，从而进一步发展和完善了比奈以智龄评定智力的方法。