47.命是DNA

很久之前看三叔的作品，吴邪的二叔对吴邪奶奶抱怨说吴邪的不受约束是因为管教不严，吴奶奶很不屑的说，我生了你们兄弟三个，一样吃住一样管教一个带法，三个人个个不同，这是命数...

之前也就是那么一看，并不真正认同。真的对这段话深有体会是久久两岁后，在两个孩子的各种喜好以及性格差异上，也由此坚信教育的本质是帮助自我意识的觉醒。

冯唐说从生物学角度说，人生来就是不平等的。人的情商智商身体机能在出生的时候已经决定了，后天努力有用，但是先天先于后天也大于后天。所以猪八戒再勤奋也变不成孙悟空，孙悟空再修行也变不成唐僧。

首先，这话并不是让人放弃努力，消极认命，这是显而易见的，倘若看不清这个底线和原则，其他任何接下来的探讨都失去意义。

其次，在这个先天为先的根本上，最主要的就是找到顺应自己先天的那个法门。这也是我对应试教育非常不看好的原因，孩子个个天性不同，所擅长不同，却千篇一律的一个考核标准...不知道扼杀了多少本来在其他方面很有想法的小朋友，培养出来了很多“机器人”“功利人”...古人给孩子们用的“抓周”虽然只是一种仪式，但是也反应了因材施教，反应了找到孩子的兴趣点的重要性。让他主动走在自己想走，适合走，喜欢走的路上，比任何成年人给他选择好，规定好的路都有意义，毕竟生命就是这样唯一的一次体验过程，我们有什么资格替孩子们去规划和做主呢？

环顾这几年周围朋友以及我个人的生活体验，和孩子、和学校、和教育体制的矛盾在整个家庭矛盾中占比超过其他任何矛盾...每个月六成以上的火气来自这些

当然，各个立场都有各个立场的不容易，学校要应付教育局，教育局要应付更上一级教育局...但究其根源还是不踏实，总是做些表面文章。做了不少出发点很好，但执行起来完全就是“添麻烦”而达不到预期目的的事情...

当然这也不是仅仅教育体系如此，整个社会的浮躁都表现在相似的地方，做各种活动都是为了拍照，我们活在各种水平的导演圈子里...各种摆拍，各种演戏，让人觉得乏味。