择校者明鉴：牛校发展三部曲

要择校，应该选择什么样的学校？这是摆在初三家长面前的一个很现实的问题。不同的家长有不同的想法，不同成绩的学生有不同的选择机会。今天我们从一个学校的发展阶段角度提供一个选择学校的视角。

任何事物的发展都会有产生、发展和消亡的过程，一般牛校也会经历三个不同的阶段。

努力发展阶段。从现在河北省几所牛校的经历看，几乎无一例外的都是从当初的名不见经传、举步维艰，甚至连招生都很困难的阶段一步步发展起来的。开始起步时，往往是一个愿意做事、肯做事、敢做事的校长采用强硬手段管理学校和学生，这时学校领导班子团结、上下齐心都想把学校办好。处在这个阶段的学校生源不好，但是学生的成绩和升学率会连年攀升。这个层次的学生成绩的提升不在师资力量有多强，关键在于能把学生管住，让学生把精力放到学习上。

随着升学率的攀升，学校生源也会逐渐变好；师资力量也会不断通过地吐故纳新的方式得以提高。现在有不少学校处在这个阶段，适合成绩中等的学生选择，三年后学生的成绩会有超出预期的结果。

实力保持、再提高阶段。目前河北省内有两三所学校处在这个阶段。这个阶段的学校的特点是领导班子稳定，学校的管理模式逐步得以优化、提高，师资力量不断提高，生源越来越好，高考成绩也是芝麻开花节节高。这个阶段的适合优质生源乃至最优秀的学生选择。

实力下降阶段。学校实力下降的原因很多，但是一个主要原因就是更换校长。由于老校长退休或其他与原因离开学校，上任的新校长如果没有威信，直接就会导致领导班子不团结，进而就会出现利益之争，学校的管理效能就会下降。再者，新校长往往是新官上任三把火，会搞一些改革创新，改革创新本身没有问题，但是就怕是为了创新而创新、为了改革而改革。

即便是这样，如果新校长一门心思抓教育，学校也不会差到哪里去。如果新校长的心思不在教学上，而有其他想法，学校就会问题不断，教学质量出现下降，高考成绩出现滑坡。现在国家不让学校宣传高考成绩，这对处在这个阶段的学校倒是个福音，即使学校高考成绩出现下降，一时半会儿外界也不会知道。所以这个阶段的学校还可以招到非常优质的生源。如果选择去了这样外强中干、虎皮羊质的学校，三年后可能就会失望了。

不是所有的学校都能完成从起步到辉煌的过程，这取决于校长的人品和能力，校长是一所学校的灵魂。现在有些民办学校的校长不是把精力放在如何提高成绩上，而是一门心思考虑经济效益，不惜打着别人的旗号骗学生和家长，这样的学校注定连第一个阶段也走不完就会垮掉。

择校，其实很考验家长的眼光。您能分辨别清楚各个学校处在什么发展阶段和他们的发展前景吗？