家训丨家塾教学法006 明师，不仅勤勉严厉，更要学问好（诵读版）
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人无择师之识，欲为子弟择师，不宜止询一人，恐其人以所亲所友荐，或过揄扬，未必得实，必再加体问，果学优而又严且勤者，方令子弟从游，庶几其可乎。
又毛稚黄曰：大抵举子业求正于先达最善，先达举业过来人也。若为子弟择师，自己不能别其贤否，以其人之文质诸先达，先达赞其文，则知其造诣正矣。此亦择师一法也。
既然为师，必有一技之长。学问好是作为老师的基本要求，也是一个人综合素质的集中反映。学习不是一件轻松的事，很难想象一个不勤勉不自律的人，能获得好的学问。
幼儿的启蒙教育，是基础教育的基础，更是一生教育的基础，蒙师的作用也就显得尤为重要。诚如清代崔学古《幼训》中所言：为师难，为蒙师更难。蒙师失，则日后难为功；蒙师得，则后来易为力。甚矣，不可不慎也。由此可见，硕士、博士进入基础教育，岂能说是大材小用？
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