有一些常识,有必要告诉孩子

01拿来主义绝对不是成长的最佳途径
为了快速达到目标,很多人采用快捷的学习方式,比如听书,比如购买某些思维导图,比如读别人的笔记。
昨天我回县城做了县里汉字听写大赛的主考官,发了一个朋友圈,从昨天晚上到今天,有五六个家长问我要这届比赛的真题。
首先我参加的只是县级的比赛,和市里的比赛内容肯定不一样,其次,我没有把这份题目保留在手里,因为这份题目是县里的同事花费了很大的心血出的题,涉及到了方方面面的知识点,出于对别人努力的尊重,即便我存了,也不能随便给人。
但是有的家长不理解,他们觉得这无非就是一份题目而已,反正都公布了,为什么就不能让他们参考呢?
如果是有心人,会在现场把每一道题都写下来。
但是这样的有心人并不多,他们觉得直接问我这个主考官更便捷。
然而一场比赛哪里是一份考题就可以解决的,比的,都是平时的积累啊!
前几届绘本故事大赛,每一场比赛之前都会有老师或者家长向我借绘本,其实一本绘本能有多少钱呢?但是对于向我借书的朋友来说,这个绘本的价值就是那场比赛,比赛完了之后就可以不要了。
可是主办方举办绘本比赛的初衷是什么呢?无非是想让更多的老师或者家长重视阅读,了解绘本的意义,让更多的孩子参与到阅读中来。
要想培养阅读习惯,绘本其实就是一个特别好的工具,孩子通过这本绘本参加比赛,无论最后有没有拿到奖,这本书都有特殊的意义,都值得孩子去读10遍20遍。
因为一本有价值的绘本,每一次阅读都会有不同的收获和感悟。
哪里是几十块钱可以形容的呢?
但是更多的人,习惯了拿来主义,喜欢直接问别人,而不是通过自己的思考寻找其中的价值。
如果每一次学习都没有认真思考,而是直接拿别人的,那只是知识的搬运工,仅仅是一名邮差而已。
02别把别人的善良看作理所当然
看过一个视频,一位中年男子在跑步的时候,看见地上的一个易拉罐,随手捡了起来,跑到垃圾桶旁边,轻轻的把这个易拉罐扔进了垃圾桶。
这时有一个孩子手上刚好拿着一袋垃圾,于是他把这袋垃圾扔到了这位叔叔的旁边。
这位中年男子说:“孩子。垃圾应该扔进垃圾桶。”
孩子说:“你就在垃圾桶的旁边,你就不会帮我顺手把它扔进去吗?”
这是什么逻辑!
别人随手捡起路边的垃圾扔进垃圾桶,就应该帮你把你的垃圾也一起扔进垃圾桶吗?
如果孩子知道,爱护公共卫生是每一个人的职责,没有人必须要为你服务,孩子就不会那么理所当然。
03社会永远是一个最具知识点的大学
学要认真上,书要认真读,但是社会永远是知识最丰富的大学。
听过一个故事,说的是哈佛的一个高材生,十几岁就考上了哈佛,但是他在学校里就像一个幽灵,不跟任何人交往。
后来在他长大以后制造了一个炸弹,炸死了很多人。
他的本事居然用来做炸弹炸别人了!智商很高,却没有情商和逆商,学习是不是走了歪路?
有一个亲戚的孩子上高三,成绩一般,不上不下,努力点儿在一本线,放松点儿,在二本线。
他妈妈说,感觉也没有那么焦虑,让孩子听从自己的内心吧,因为她感觉孩子现在状态还可以,没有明显的叛逆,和家长交谈也比较开朗,爱好也挺正常。
这就够了,不一定非要上清华北大才可以成为人上人,条条大路通罗马,只要孩子懂得自爱自强,有社交能力,懂得自爱和爱别人,就挺好的。
孩子是家长的复印件,从孩子身上看见的都是父母的影子,养育孩子,你开始努力了吗?
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