今天是教师节，馆长回忆起自己的学生时代遇到过各种各样的老师。有很重教条的语文老师，总是批评我的作文风格古怪不够应试。但隔壁班的语文老师会私底下和我说，觉得我很有灵气，要坚持写作的路。现在十几年过去，我开始写各种各样的故事，前不久隔壁班的老师和我说：“我就知道你可以走这条路。”馆长读书时严重偏科，数学总是不及格，但也遇到了特别温柔的数学老师。她很偏爱我，家长会的时候和我父母说，我是有天赋的小孩，让父母对我不要太过苛责。现在想起来都觉得真是太温情啦。今天馆长向大家征集了#那些曾经影响过我的老师#的故事。这才发现原来每个人都多多少少被老师深刻得影响过，无论这种影响是好是坏。
小学三年级的时候，一个刚从大学毕业的女生来教我们英语，她长得很好看（感觉英语老师真的长得都挺好看的），然后也很有趣，她只有一个月的实习时长。实习结束，教了我人生中的第一句日语，感觉她带给我的一切都是新鲜的，不一样的。从那以后，我一直都很喜欢英语、喜欢语言，然后我的英语就虽然不算很好，但一直没怎么差过。
小学五年级之前我的数学一直不差，奥数比赛能拿奖的那种，带我们的数学老师退休之后（也是我奶奶）换了一位年轻的老师。有一次她在上课前一天要求我们每个人都要带圆规，但是我忘记了，结果上课了就叫我出去别的班借，当时别的班也都在上课，我一个个敲门借圆规，没人借，我就站在楼道里不敢进班，老师也没出来叫我，过了一会儿有一个班的同学跑出来把圆规给我，我才敢进自己的班。那节课是《认识圆》，我一句也没有听进去，整整哭了一节课，数学也再没有好过。（回复上一条）我也是！我小时候数学成绩一直很好。而且小朋友嘛，会有好学生的成就感，老师表扬一下就觉得更有动力。但后来换了一个数学老师，其实并不是不好，只是很严肃，有次我作业粗心被叫到办公室批评了，这对当时的我来说简直是太伤自尊了。之后上课都会不敢看老师也不敢回答问题，成绩就没有以前那么好了。其实想想都不是老师的错啦，但是小朋友的时候就是会心思很敏感，会觉得老师的肯定和鼓励是最重要的东西。我高中的时候身体不好，经常哮喘，喘完了就晕倒。那时候一晕倒，班主任就背着我去医院，班主任是个刚毕业没几年的年轻老师，总这么折腾他估计也够呛。好几次他都会跟着救护车陪我去医院，路上还一直叮嘱我爸妈不要给我压力balabala；不止班主任，那时候老师们对我也都很包容照顾，高三的时候按成绩排名排考场，结果有次我在考场上哮喘晕倒了，文综没考成绩是0，那次月考就排班上倒数了。结果到了下一次考试，老师们默默把我安排进了第一考场，如此被“特别照顾”了，打心眼儿里感激老师，为了回报那种信任，我每次都更努力，让自己实实在在有资格坐在第一考场里。现在想来，还是很暖啊。小学时的班主任奉行一个原则：谁给她送的礼物贵重，就对谁好。因为是转学生，家长没有发现这一点。结果她把满身跳蚤的一个同学安排和我同桌，我妈得到了暗示，给老师送了一个包，收到当场，她搂着我的肩：“喵喵啊，你想和谁一位呀，我回去就给你调位。”可以说是恶心至极了。临近高考的时候状态特别不好，老师私底下和我爸告状，说我最多只能考上浙大了。这还是我偷看我爸手机短信才知道的。当时我特别生气，觉得被老师看轻，于是发愤图强，后来考上了北大。遇到最好的老师都是大学的老师，会带我们吃海鲜大餐，烤羊腿，有同学借车，老师都是加满油，开他宿舍楼下，喊他来拿钥匙。还有一个老师为我们做手工烘焙的甜心，做饭给我们，谁没钱了她都借。说到那个借车的老师，前年的时候，在开车前往调研地的时候突发心脏病，去世了。这是我很敬仰的老师，学术，人品一流，每每想起都难受。如果你不曾遇到那么好的老师，你就不会知道不是所有的老师都自私自利，不顾学生死活，也不会成长为心存善意，努力奋进的人。冬季下午第二节课，阳光刺眼，教室拉窗帘，暗绿色，也可能是深红色，记不得了，劣质丝绒材质，手感差，容易粘浮毛。音乐课，变成班主任看自习，该死的温柔，隐形的翅膀，秋天不回来，同学们在这一节课可以自己带磁带，放到英语老师的录音机里，听歌，写语文作业，抄《桃花源记》，原文、翻译、课下注释。教室温暖，安全，人挨着人，嘴里轻哼，笔杆微动，我不喜欢学习，但这节课长一点没关系。播放到了老婆老婆我爱你，同学们骚动，小声笑，班主任佯装生气问：这谁带的磁带？同学们异口同声，喊出我的名字，同学们大笑，班主任笑。我不怕，我有什么怕的，班主任解释：这是田田爸买的，在家总给我唱。同学们爆笑。班主任是我妈，我妈真幽默。拉开窗帘，窗外下大雪，开心，振奋，我妈给了一节体育课，欢呼，雀跃。穿好衣服，跑出去，到操场上，往同学脖子里塞雪团，大喊大叫，奔跑追逐，我总是被塞的那个，冰冰凉，舒服。阳光照在脸上，我笑得睁不开眼，我用余光瞟向暗恋的男生，他嘴里哼着《回到过去》，2007年。
大学和研究生的时候都学人文学科，遇到过不少有风骨的老师。有一个老师是世俗意义上的“怪人”，人到中年仍然孑然一身，也不擅长交际，和同事关系并不算太好（没错，即使是大学文学系一样会有办公室政治呀），不评职称，潜心学术，所以一直只是讲师。最大的特点是因为不喜欢干扰，所以不用手机。学生如果要约他见面，需要往他办公室门缝塞纸条。但他是真的学术水平很高，也真的爱学生。平时给论文的批注甚至比论文还要长。有一次他住的教师公寓停电，学生撞见他在学校的路灯下面看论文。有意思的是，这样一个看上去和时代略略脱节的老师，竟然超会玩桌游。我们出去春游，他和我们狼人杀得不亦乐乎！后来我没有如当初所想走学术的路，但一直记得这个老师。也因为这样的老师，我永远都会对知识分子怀有真正的敬意。
其实除去老师的身份，每个老师都是普通人，都会有普通人的善意，也会有普通人的弱点和缺陷。但也因为他们是老师，身上承担着信任和期待，他们释出的好与坏的影响好像又尤其明显一些。今天是教师节，希望老师们节日快乐，也更希望受过老师影响的人们从伤害里走出，把感动和温暖保留，这也是我们都有必要经历的一种成长吧。
