帮助孩子学习语文系列（二）——期末语文字词复习小技巧

第一，用好平时的听写本

几乎每个语文老师都会让学生准备一个听写本。每篇课文上完，课后要求会写的字词，老师都会给学生听写一遍，并且要求学生订正听写错误的字词，老师一般会进行复批。这种平时听写的时候写错的字词，就是期末复习的重点内容，因为，这些字词学生会反复出错。

第二，形近字复习

在字形的考查方面，对于一些重点字的形近字也要复习到位。比如说，八年级的“辍”字，的形近字有“缀”“啜”等，类似在这样的字能够组词记忆，不要张冠李戴。

第三，课后注释多读几遍

期末字词考试在识记方面主要考查两点，一点是字形的识记，另外一点就是字音的识记。这些考试的字音，很可能就出现在课后的注释里面，特别是标注拼音的注释，一定要牢牢记住。

第四，小结本册书中重点的多音字

期末复习的时候，老师一般会带着学生复习一遍，一些重要的多音字，老师肯定会强调的，上课时一定要打起十二分的精神认真听讲。比如说，“翘首以望”的“翘”就读“qiáo”，类似这样的多音字，平时的学习中就要注意总结。期末复习的时候才会更加轻松有序。

当然，书上要求会写会读的字词，都要熟练地识记，这是学好语文

的基础，复习时掌握方法，能到到事半功倍的复习效果！

各位网友，我是松华，一线中小学语文教师，喜欢谈一点教育，希望和大家一起分享教育。