人生初旅：转学第一天（作者 周建义）

九岁那年，随父亲的工作调动，我们家也搬来到一个陌生的地方。还好，只一天，新家就安排停当。

翌日，春光明媚，风和日丽。早早的吃了早饭，我们兄妹随父亲来到公社的中心小学校，父亲把我们的转学手续交给校领导并简单交待几句后，便匆匆下队去了。

中心小学位于公社东北一条小河西岸，校门口有一条跨河向东的乡间公路，跨河是一座集蓄水、发电和交通的公路桥。发电站只有一台水轮皮带发电机，发电量仅够公社机关单位简单照明，而且一年不发半年电，小小电灯泡比马灯亮不多少，所以，晚上偶有大型活动，都会挂起煤油气灯。

气灯的灯泡是一只石碤棉线结成的网袋，长约十五公分不到，一次性使用。点灯人给气灯装满煤油后，把石碤网袋系在灯头上，之后，将喷油开关稍稍开点，使煤油浸透石碤网袋，点燃网袋，烧到一定的时候，网袋会慢慢收缩，然后逐渐加大喷油，网袋从白烧黑，从黑烧白，最后收缩如小鸡蛋般大小，蚕茧般雪白的灯泡。点气灯控制喷油最关键，开始时要让网袋充分湿透煤油，而又不能让煤油滴出来；网袋烧黑后开始喷油，喷油量从小到大，太小灯泡会烧成长的，太大会把灯泡吹破。烧点的好，又省油又亮，十间屋的会堂两盞气灯即可白亮如昼！灯泡烧好后，挂起来之前要打足气，一般打一次气可以维持三四十分钟，当气灯的呲呲声逐渐变弱，灯光逐渐变暗的时候，需及时充气。一灯油大约可以点2个小时左右，这在没有电的年代，那可是农村基层最主要的集体照明工具啊！当然，这些都是后来慢慢知道的。

中心小学校是利用一座古老的寺庙建成的。传说很久以前，东面小河发大水，洪水滚滚，波浪涛涛，顺流漂下来一尊铁佛和一尊铜佛，那铁佛在此地转了三圈，便停靠在岸边不肯离去，而那尊铜佛却乘水继续向下游漂去。之后，人们在这铁佛停下的地方筹款建了这座寺庙，此地也因此而得名且名闻甚远。寺庙烟火最盛的时候，和尚上百人，房屋上百间，土地上百顷。后因战乱，寺庙逐渐落败，至解放前夕，寺庙只有三两个老和尚看守。解放后，大部分房产土地都土改给了穷苦的老百姓，铁佛像也被五八年炼了铁，唯这片膳房改建了小学。一个大殿是我们转去学校的前两年才拆完，连同原来夷为平地的整个寺庙成为学校操场和生产队的打麦场，只有学校教室的青砖黛瓦和操场上偶尔裸露的琉璃瓦铄，会时常向人们诉说着它的过去和苦难！据说，文革前果然有一铜佛寺地方委人前来续亲，当地大队干部也因接待来人而在文革中又添了一大罪状，这是后话。

小学生转学接收手续和过程都很简单。一个领导模样的老师拿着父亲交给他的转学介绍信，分别问了一下我们的姓名，并逐个打量了一眼后，就把我们带到各个要去的班级主任办公桌前，就算分好了班。

一个小学一下转入五个新生还是比较稀罕的，为此也引来了好多小朋友的围观，办公室外的玻璃窗上挤满了小脑袋，他們一边贴着玻璃睁大眼睛的看着，一边指指点点的议论着，偶有老师出来，他們迅速做鸟兽散。在班主任向我问话提要求的时候，窗外隐约传来一个小女孩的声音：“这个大眼我见过。”因之前我家驻地一帮弹棉花的大姐姐都曾唤我“大眼”，所以，我不由自主的怔了一下，待老师问话结束，我转身去寻，窗前已空空如也，透过窗户玻璃，我似乎看到了一个熟悉的背影……

中心小学校是完小，六个年级，每个年级两个班。上课前，班主任老师把我带到所在班四（1）班，座位安排在第一排。我们教室前后两门，前面无窗，后墙有两个窗口，窗无框无扇，只有五根不太直的鸽子蛋般粗细的槐柳木立棍。冬天保暖封闭用的白塑料布已高高卷起系在上方，以备防夏秋季雨水溞入教室。课桌是土坯砌的，前四排六十公分高，后面略高，凳子都是学生自带，因没有准备，老师让班长给我找了旷课同学的一只木爬凳，以保证我第一天的学习。

新学校的第一天上课，感觉每节课都那么慢长而课间休息又是那边么短暂。课堂上，对老师的讲课就像云里雾里一样，昏昏欲睡，一但下课铃敲响，就精神抖擞，不待老师迈出教室我便迫不及待的向外面冲去。

我们四（1）班和三（2）班教室紧挨着，我们班前门和他們的后门靠的很近，下课时冲出来的两班同学时常发生碰撞，虽然是我们高他們一年级，但我们前门出来的都是小同学，他們后门出来的都是大同学，所以，碰撞吃亏的往往是我们班的同学。好在大部分同学都急着上厕所，碰撞了也很少发生争执。但也有例外。第二节下课我刚出教室就和三年级一个戴二道扛的同学撞个满怀，还没等我反应过来，就被那同学抓住胳膊推搡着厉声训了起来：“没长眼！瞎撞什么！”看他凶神恶煞的样子，我怯生生的回了他一句：“我又不是有意撞你的。”但他仍然不依不饶，本来胆小的我看他个子比我高，又是个学生干部，心里真有点害怕。好在我们班长及时赶到，把我拉到身后瞪了他一眼：“算了算了，又没碰怎么样！”看着高他半头又粗又壮的班长，他不情愿地“哼”了声，便讪讪的离去。虽然争执时间很短，但还是引来了一些同学的围观。事情平息后，同学们都各自上厕所的上厕所，玩游戏的玩游戏，逐渐散开去了。

从厕所回来，我正准备进教室，三（1）班教室前门口传来两个女生的对话，“杏儿，愣什么呢，进去啦——”“好的，就进去。”我寻声转头看去，一个高高扎着两个牛角小辫，穿着粉红夹袄，淡绿长裤的小女孩一边转头看着我，一边蹦蹦跳跳地走向教室。“是她，她叫杏儿！”我懵怔在教室门口，从她眯眯细眼里和天真笑脸上，我看出，她那是对我刚才与人发生争执的安慰！

为这，转学来到新学校第一天的经历，给我童年的心灵留下了一段美好的回忆！