北师大版数学一年级上册期末检测卷（含答案）
一、选一选
1.在直尺上，与2相邻的两个数分别是（ ）。
A. 1，3 B. 0，1 C. 3，4
2.和5＋3算式相等的式子是（ ）
A.6＋3 B.3＋5 C.6－3
3.一个数，比6大，比10小，它不可能是（ ）。
A. 7 B. 8 C. 10
4.小华的堂姐今年10岁，小华6岁，5年后，堂姐比小华大（ ）
A. 4岁 B. 5岁 C. 6岁
5.哪个是圆柱。（ ）
A.
B. C.
6.看图选一选。（ ）
A.鸭子在最高处，小鱼在最低处；
B.小鱼在最低处，小鸟在最高处；
C.小鸟在最高处，鸭子在最低处。
7.有10块糖，选出正确的说法（ ）。
A.
说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块”
B. 说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”
C.
说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。
二、填一填
1.1个十和3个一合起来是________，个位上是7,十位上是1,这个数是________
2.9和11中间的数是________。与19相邻的两个数是________和________。
3.最小的两位数是________，最大的一位数是________，它们的差是________ ，和是________。
4.1个十是________，10个一是________，2个十是________。
5.12的个位数是________，表示________个________；十位上是________，表示________个________．
6.在5、14、7、9中选出三个数填写算式：
________＋________＝________ ________－________＝________
________＋________＝________ ________－________＝________
7.比12少2的数是________，比12多5的数是________。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
9________14 6________6 10________17 9________7
10 4________9－3 8－4________3 6－3________6 3 10 7________9－6
10.填空．
下图共有________个图形．从左边数起， 是第________个．从右边数起，第2个图形是________形．
11.写出下列钟表表示的时间：
（1）________：________
（2）________：________
（3）________：________
12.计算：
12 3 = 4 15= 17 – 3 = 8 2 = 14 3 =
19 – 5 = 13 5 = 2 12 = 19 – 7 = 20 – 10 =
三、确定位置
1.水果装箱。
：最下一层的右边；：最上边一层右边；：最上边一层左边；
：最下边一层左边；：中间层右边；：中间层左边
四、画一画
1.看数画一画。
16 13 20 11
2.画一画。
① 画 ，比 多2个。
② 画 ，比 少1个。
③ 画 ，和 同样多。
五、走进生活，解决问题
1.看图写算式
＝ (朵)
＝ (朵)
2.看图填空．
3.车上原来有10人，下去2人，上车3人。现在多少人？
□○□○□=□（人）
4.请提一个数学问题并解答。
_________________＝ (人)
5.一共有多少个同学？
答案解析部分
一、选一选
1.答案：A
【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。
故答案为：A
【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。
2.答案：B
3.答案：C
【解答】比6大，比10小，这个数在6和10之间，故选D。
【分析】一个数，比6大，比10小，这个数在6和10之间，即可解答。
4.答案：A
【解答】5年后，小华和堂姐都长大5岁，所以堂姐原来比小华大几岁，5年后还是比小华大几岁，所以堂姐比小华大10－6＝4岁 ．
【分析】5年后，堂姐要长大5岁，小华也要长大5岁．
5.答案：B
6.答案：B
7.答案：B
二、填一填
1.答案：13；17
【解答】1个十和3个一合起来是13，
个位上是7,十位上是1,这个数是17.
【分析】这道题主要考查了整数的组成.解答此题的关键是用明确1在个位上表示1个，而在十位上却表示1个十.
2.答案：10；18；20
【解答】解：9和11中间的数是（ 10 ）。与19相邻的两个数是（ 18 ）和（ 20 ）.故答案为：10；18；20．
3.答案：10；9；1；19
【解答】根据整数的特点，最小的两位数是10，最大的一位数是9，它们的差是1，和是19。【分析】考查整数的加法和减法。
4.答案：10；10；20
5.答案：2；2；一；1；1；十
6.答案：5；9；14；14；5；9；9；5；14；14；9；5
【解答】此题主要考查了根据数字之间的关系列出两道加法和两道减法算式的能力。做此题时，先找出三个合适的数（两个数的和是第三个数），再根据加减法算式中各部分的关系求解。
【分析】考查十几减几的退位减法
7.答案：10；17
8.答案：＜；=；＜；＞；＞；＞；＜；＞
【解答】解：9＜14；6=6；10＜17；9＞7；
10 4=14，9-3=6，所以10 4＞9-3；8-4=4，所以8-4＞3；6-3=3，6 3=9，所以6-3＜6 3；1-0 7=17，9-6=3，所以10 7＞9-6。
故答案为：＜；=；＜；＞；＞；＞；＜；＞。
【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。
9.答案：7；3；长方
10.答案：（1）8；00
（2）8；30
（3）6；00
【解答】答案:8,00 或 20,00;8,30 或 20,30;6,00 或 18,00
11.答案：解：12 3=15；4 15=19；17-3=14；8 2=10；14 3=17；19-5=14；13 5=18；2 12=14；19-7=12；20-10=10
【分析】加法都不进位，减法都不退位，直接计算出和或差即可。
三、确定位置
1.答案：解：
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四、画一画
1.答案：解：
【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子，十位数字是几就在十位上画几个珠子。
2.答案：
【解答】
①
②
③
【分析】（1）有5只蝴蝶，比 多2个，画出7个 即可；（2）有9朵花，比 少1个，画出6个即可；（3）有7个笑脸，和 同样多，画出7个即可。
五、走进生活，解决问题
1.答案：解：5＋3＝8
2.答案：9-5=4
3.答案：11人 【解答】10-2 3=11（人）答：现在有11人.
【分析】根据题意可知，用车上原来的人数-下去的人数 上车的人数=现在的人数，据此列式解答.
4.答案：解：一共有多少人？7＋3＝10(人) (答案不唯一)
5.答案：解：8 6 1=15(个)答：一共有15个同学。
【分析】把我前面的同学个数加上后面的同学个数，再加上1即可求出一共有多少个同学。