难忘的故乡小路~连载第52《大队中学健康成长》作者及演唱/阿龙哥难忘的故乡小路~连载第52《大队中学健康成长》作者及演唱/阿龙哥
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难忘的故乡小路（连载第52）
《大队中学健康成长》
作者及演唱/阿龙哥
难忘的故乡小路过，你弯弯曲曲，通向大队的中学，两年的初中学习生活，留下我们许多难以忘怀的快乐时光。
记得我们那时候读书始终是与革命形势、与工农相结合的，社会上的活动学校学生总是要投身参加的。如批林批孔运动，反击右倾翻案风运动，我们学生都要写宣传标语，出版墙报。大队每年冬季都有优秀适龄青年应征入伍，只要大队举行送兵仪式，学校就会组织队伍敲锣打鼓参加送新兵到公社集中，“一人参军，全家光荣”早已深入人心，我们初中的男生其实理想基本是一致的，就是长大后要当解放军。
走与工农相结合的道路，我们农村学校主要是为了学生不脱离劳动，每年都放农忙假，让学生回生产队参加劳动，大队每年的抢收抢种（俗称“双抢”）时节，学校老师会安排骨干学生分成小组，晚上8：00～9：00到村里进行喊广播，宣传大队的双抢工作进度，宣传上级的要求。学校自己安排的大型活动主要是每年清明节的祭扫烈士墓活动，主要是对学生进行爱国主义教育和学英雄、争当英雄的教育，让学生懂得今天的和平生活、幸福生活来之不易。
学生的主要任务是学习，我觉得当时的做法并没有错，毛主席说过：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。我们那时候只不过是更多的在实践中学习，课堂的学习相对于今天学生的课堂学习来说，是相对少一些，但我们那时候读书绝不会是四体不勤、五谷不分，绝不会是两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书。我们有理想，不怕苦，自觉为工农服务，时刻有一颗红心，两种准备，誓做又红又专的革命接班人。
我们那时候无论是课堂学习还是劳动实践学习，都感到是十分幸福快乐的事，我们的身心非常健康，看看后来相当长的学校教育，以应试为目的，在应试教育下，学生身心苦不堪言，我们没有受应试教育的苦，也算得上幸事。
我在初中两年的课堂学习中，总的来说学习成绩还算是优秀的，也许是我们当时学习目标要求较低，除了课堂学习和一三五晚自习外，学习任务都在课堂内完成，当时是没有补习课的。我感觉自己对学数学、英语没有兴趣，没有天赋，特别是对英语，我和许多同学一样，放弃不学，学数学我感到费心费劲，对语文、物理、化学课感兴趣，且能做到不费心不费劲就轻松完成老师布置的任务，对政治、地理、历史课谈不上兴趣，也不讨厌，只是考试前认真复习一下就能考好！因为记忆力很好，这就是我上初中两年对文化课学习的总体感觉，我自己也想不到这个感觉是如此的客观准确，事后证明了我在高中学不好数学，更学不好英语，但语文、化学、物理的学习都是优良的.
（待续第53）
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