黎雄才画树课徒稿68幅︱人有格,画树要如画人一样。
画树先从枯树入手,
树为四枝,
这是画树的原则。
画时先从大处着眼,
先抓住树的整体特征(即树的精神),
一般说来,
大中枝不宜省略,
小枝看情况要进行概括提炼,
至于树梢则可以大胆舍去。
树干,
大、中、小枝的比例要求基本准确,
取材时要健康的不是畸形丑陋的。
先取其势,
后取其质。
大势既准,
则质易求矣。
画树要表现出树的年龄、性格,姿态、背向、生长土壤的瘦肥程度等。
树的重心尤其要特别注意,
由大到小是画树的大原则,
即干至枝至梢是必然之理(但有例外,则必有原因,如裂开或瘿或伤者),
树顶受阳光叶子较多,
靠树干处叶子总是稀疏的。
画树多是笔笔见笔,
无皴擦点染可藏。
画树一般都宜用浓墨,
中远景的树有必要的话亦可用浓墨。
这是因为树与其它物象对比起来是较浓重的。
此亦即古人敢用淡墨画山焦墨点苔之理也。
穿插有致,
此画树的要诀。
切忌根顶俱齐,
在同一画面中有十棵树以下的要务求变化,
不使雷同。
老树如老人,
纹理多而清楚。
城市中的树经人为修剪者多,
故不能极其自然之态,
但仍可以画。
画树要如画人一样,
严格要求。
春树枝软摇曳,
不可点墨叶,
以草绿着之枝头,
以示嫩芽。
古人画树有用藤黄入墨,
使其色润泽,
一般柔条细枝,
不用双勾,
但与双勾合处(即与树干交接处)不能截然分开,
合处着色要浓,
可染淡墨。
古人云:“山水不问树。”
即自然中之树种类多,
而又缩小千百倍,
故不能说明什么树之意。
树无一寸直,
故用笔要多转折,
以表老干,
如以缩一百倍而言,
一寸即一丈也。
画树要苍健老硬而有姿态。
平原肥沃而土厚者之树少露根,
石壁悬崖之树露根的较多。
一般画树之四时有:
春英——
叶细而花繁;
夏阴——
叶密而茂盛;
秋毛——
叶疏而飘零;
冬骨——
只有树枝,
但亦有因地而异。
树与山石有密切联系,
山的丰茂华滋之态,
有赖于树木来体现。
枯树难工,
简而有致,
繁而不乱。
深山密林之中,
间有枯树,
这是自然之理。
树亦多直干参天,
以其密而迫使向上,
吸取阳光。
画树从头画起,
直至树梢,
这是取其生长之理,
亦取其势。
画枝以顺手为宜。
此入手之法,
当理解之后则不论。
画树要注意特点,
树类很多,
东南西北,
生长规律各异,
春夏秋冬,
风晴雨露,
时而不同,
须不断观察,
不断研究。
大凡树之枝,
一般都是向上生的,
下垂者乃死枝也。
山与石,
用笔之处,
其顿挫转折,
应从真实中来,
一笔有阴、阳、背、向,
皴法只是帮助分明层次,
丰富变化而已。
至于用笔的方圆,
应从对象中来,
有方多圆少,
有圆多方少,
纵横离合,
变化无穷。
“石无十步真”,
越追得细致越不似,
实凭大感觉。
故画石有浑沦包破碎之语,
总而言之,
得其神,
取其势,
“山形面面移,石无十步真”,
即此理也。
石之皴法要参互而用,
浓笔要分明利落,
使其层次更清楚,
淡笔多而不乱,
纹理有一定规律,
并做到笔简而不觉其简。
山静水活,
须领会其趣。
时代变,
事物变,
艺术家的思想也应该变。
但无论如何变,
还是从生活和传统基础上来的,
否则变不出新的东西来。
能像而后才能不像,
未有先不像而后能像者。
画山水必立意为先,
至于意境的追求,
则需各种修养作基础。
山水也有其生命和精神面貌,
因此必须注意观察,
吸取其健康而最美的典型。
画山水要动脑筋,
深入观察对象之结构,
表达大自然无穷之美。
平时多积累素材,
更多地在观察中去认识其不同之处,
故须心摹手追,
深入其理。
山水大物也,
咫尺之中写千里之景,
故以取势为主,
即重视大处。
但大不忘其细,
即先从大处着眼,
然后深入细致。
大宜远看得之,
大,
可得神取势,
近是难得其神和势。
注意大要全面,
无一叶障目之碍,
无失貌之病。
不忘其细,
即在注意大之后就要近处求之,
要明察秋毫,
深入其理;
细能取质,
深其筋骨,
不忘其形,
追其深度。
在大的情况下必要以细为基础,
写细时勿忘以大包含,
这才能得其全体。
写生方法有二字,
一曰“活”,
二曰“准”。
“活”则物我皆活,
能活则灵,
灵就能变;
活无定法,
法从对象而生。
物有常理,
而动静变化则无常,
出之于笔乃真神妙。
所谓神妙即熟极而生,
随手捡来,
便是功夫到处。
“准”一般来说不离其形,
准则重规,
目力准则下笔才准;
形与神要合一,
若只求形似,
则非画也。
古人说神,
其实就是认识通透一切,
想办法把对象更提高一步,
而有自己的精气神在,
画面活现之意。
看山要形象化,
把它看成人那样,
山之四时季节,
像人那样各有不同。
春山如笑,
有欣欣向荣之感。
只有多理解,
才能画得透。
在实质问题未解决,
基本东西未明真理之前,
夸张处理是不可能的,
硬是要干,
结果则是自欺欺人。
写生一般分为三种:
一、
境界比较大的(场面大、东西多),
构图要求完整的,
应用多些时间经营。
不宜贪多写全,
贪多则容易概念。
二、
作为素材用的写生要有一个中心点,
宜多写多积累,
以备不时之需。
三、
当时间不足时,
宜多作速写,
记其最精华、最动人、最有用之处。
写生一方面是加深对自然的认识,
另一方面是培养自己的表现力,
即按各种对象去寻求不同的表现方法。
这也是创造的过程。
没有具备境界的小景,
可偶作素材之用,
不要硬凑成一幅景。
创作用的素材,
收集应尽量具体、充足。
素材收集可分为三种:
一、
局部素材,
不很完整,
而收集时对组织结构须力求明确。
二、
整体性的素材,
包括有一定场面气氛和色彩的。
三、
备用素材,
虽跟眼下的关系不很密切,
但为了万一之需,
可收集备用。
黎雄才(1910~2001),广东省肇庆人,祖籍广东省高要。当代国画家、美术教育家,岭南画派卓有成就的代表人物。擅长巨幅山水画,精于花鸟草虫,画作气势浑厚,自具风貌,被评论界称为“黎家山水”。黎雄才毕生从事山水画创作,积累了足够的经验,晚年著有《黎雄才山水画谱》。