玩盆景是初界,也是大界！

说到“玩”字，大家或许想到它是个贬义词，“玩”字有贬义也有褒义？玩的字义有很多解释。

玩——从玉,元声。本义:以手玩弄；玩耍；玩弄

玩，弄也。――《说文》

玩是从事或投入的意思。如：玩戏，非专业演员演戏，玩票；玩棒球；玩雪......

玩,随心、快乐，人不能无玩。

　　人经过世事以后品玩，人之初不谙世事的嗜玩，与什么正经事都不会做,单就是会玩是有区别的。老了看世界,看世事,生生死死，沉沉浮浮，来来去去,起起落落，什么全明白，澄澈出的一字，是“玩”。

因玩废了业的人大有人在，那是荒时、荒岁、荒业、荒人的结果；

因玩成了业的也大有人在，那是尽心、尽情、尽趣、尽兴之结果。

玩也有欣赏的意思，如展玩不可晓。——《聊斋志异·促织》；“德夫玩之再三曰”里的“玩”字。

玩咏（玩赏吟咏）；玩幽（玩赏幽景）；玩好（玩赏与爱好）；玩月（赏月）；玩之不足（观赏不尽）。

回到盆景话题，“玩”又是一番什么不同的理解？

我觉得，玩盆景的“玩”至少应该要包含下面几点：

一种心态（与物同喜，自娱自乐，没有很强的目的性和功利性）

一种方式（不求获得某种预期结果，凸显个性，相对随意，不照本宣科，没有太多条条框框的束缚。）

一种“度”的把握。（包括时间、精力、金钱的投入都要量力面行）

韩学年老师在他的《弄文玩素》主题活动中也用了一个“玩”字，大概也包含了“玩”的几种含义吧？这样理解不知会不会过于牵强。

今天所展示的盆景作品主人公——陈恪生老师，或许也是抱着一种玩赏的心态才有其清新不俗的作品。陈老师是江西省九江市人，自小喜爱花草树木，不或之年迷上盆景，不舍不弃，无论工作闲暇还是退休居家，以赏玩盆景为最爱。尤其喜爱岭南盆景天然古朴、潇洒飘逸的造型风格。多年来，认真学习、探索岭南技法，追求自然清野、潇洒飘逸；选材注重生态保护，不求粗大名贵，偏爱本土杂木，作品多以小榆树小枫树創作而成。

鸣谢：感谢陈恪生老师提供作品图片！