2021真题分析03 | 这20个高频考点,一定会是复试出题重灾区!

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🍀本期目录 

一、2021真题高频考点TOP20

二、2021初试题目特点分析

由于真题尚未收集完全,以下数据都是在不完全统计的情况下完成,可能和真实的数据有些出入,但是也绝对是2021最高频的考点,快来看看今年出题老师们又比较青睐于哪些知识点吧~

前几期内容请戳:

2021真题分析01 | 今年出题变化最大的15所院校

2021真题分析02 | 十大最“奇葩”的新传考题新鲜出炉

一、高频考点TOP 20

经过系统学习及实
学姐根据新闻学专题课程制作了8张思维导图,分别包含了课程里最重要的知识点和热门考点。
1
 疫情

一、考察次数:66次

二、考察题型

材料分析题和论述题为主

三、考察内容

主要考察疫情期间传播/跨文化传播的难点;疫情期间,对于慢直播/云监工等现象进行分析;大数据、直播等新媒体技术在疫情期间的作用;疫情中,主流媒体/新闻媒体/自媒体的角色、功能和表现;对于疫情中发生的相关事情,如医护人员子女教育问题、医护人员的坚守、表彰大会进行评论;谣言等问题进行考察。

围绕疫情这个背景,考察了谣言、直播带货、媒介融合、议程设置、知沟等问题,往往不是单单考察一个知识点,而是在疫情的背景下,联动考察其他的知识点。

四、真题一览

  • 论述题:后疫情时代传播治理的难点和操作关键是什么(北京师范大学.学硕723)

  • 论述题:疫情时代背景下,与健康有关的信息,跨文化传播的路径和难点(北京外国语大学.学硕941)

  • 论述题:新冠疫情期间,央视频对火神山雷神山医院建设进行慢直播,网友积极参与云监工,用新闻学传播学理论分析这种现象(北京大学.学硕841)

  • 分析题:如何认识 分析和抵御信息疫情(清华大学.学硕618)

  • 结合新冠疫情期间的媒体表现,试论述“新时代中国媒体的社会功能”(中国传媒大学.主题写作)

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2
 媒介融合/媒体融合/融合新闻

一、考察次数:62次

二、考察题型

以简答和论述题为主,其中融合新闻主要以名词解释的题型出现

三、考察内容

目前不再考察简单的媒体融合,而是以考察媒体的深度融合为主;深度媒体融合的动因、背景、机制、路径和目标;媒体的深度融合背景下,对于新闻业和新闻从业人员提出的要求;同时也考察了“议程融合”相关问题。

四、真题一览

  • 分析题:发布的《关于媒体深度融合的意见》,材料给了关于这个意见的内容。自定主题、自拟题目,写一篇 学术论文,1000 字以上(中国政法大学.学硕781)

  • 论述题:融合新闻背景下,新闻工作者应该具有什么融合生产能力(中央民族大学.学硕820)

  • 论述题:媒介融合是什么?在我国的实践中遇到了什么障碍?(北京大学.学硕440)

  • 简答题:推进深度媒体融合应当遵循的原则和举措(清华大学.学硕618)

  • 论述题:论述媒介融合的背景、建设路径、基本目标(浙江传媒学院.专硕334)

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3
 舆论

一、考察次数:62次

二、考察题型

以名词解释和简答题为主

三、考察内容

其中名词解释共出现15次,主要考察了舆论和宣传/新闻的区别和关系,以及舆论的特点,舆论形成、扩散的机制和影响,以及关于舆论的相关论述。

四、真题一览

  • 简答题:舆论领袖的特征(河南大学.学硕623)

  • 名词解释:舆论引导机制(北京大学.学硕637)

  • 综合题:结合新冠肺炎期间,分析"主流舆论格局”的特征(南京师范大学.学硕613)

  • 简答题:网络舆论的含义与特征(苏州大学)

  • 简答题:如何营造一个良好的舆论环境(中南财经政法大学.学硕619)

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4
 大数据/数据新闻

一、考察次数:40次

二、考察题型

主要以名词解释、材料分析题和论述题为主

三、考察内容

主要考察大数据/数据新闻/数据可视化的定义/特点/利弊,以及大数据/数据新闻对于新闻业/新闻生产/新闻分发的影响。

四、真题一览

  • 论述题:大数据时代对传播学量化研究和质化研究造成的挑战(北京师范大学.学硕829)

  • 名词解释:数据库消费(北京大学.学硕637)

  • 名词解释:数据新闻(复旦大学.专硕334)

  • 简答题:谈谈如何解决大数据带来的隐私安全问题(同济大学.学硕847)

  • 简答题:请简述数据新闻的特征及其对新闻业的影响(华东师范大学.专硕440)

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5
 算法

一、考察次数:36次

二、考察题型

以简答题和论述题为主,名词解释以考察“算法新闻”为主

三、考察内容

主要考察算法技术的伦理问题,以及算法对新闻业和新闻从业人员的影响,算法推荐的利弊,算法与信息茧房之间的关系。

四、真题一览

  • 材料分析题:根据材料《外卖骑手困在系统里》,谈谈你技术平台、算法权利、底层劳动力三者间的逻辑关系的看法(西安交通大学.专硕334)
  • 简答题:算法新闻的伦理挑战(中国社会科学院.学硕685)
  • 名词解释:算法推荐(北京师范大学.学硕723)
  • 简答题:算法会不会加剧信息茧房(郑州大学.学硕851)
  • 论述题:算法推荐技术对于新闻传播的生产和发展有什么影响(同济大学.专硕440)
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6
 短视频

一、考察次数:34次

二、考察题型

以材料分析题、实务题和论述题为主

三、考察内容

主要考察短视频兴起的原因和影响;主流媒体入驻短视频平台的原因和影响;以李子柒的短视频为材料,考察跨文化传播和国家形象等问题;短视频评论、脚本策划。

四、真题一览

  • 论述题:运用传播学相关理论分析抖音、快手发展的原因以及论述短视频平台发展对商业传播和社会文化的影响(北京外国语大学.专硕334)

  • 实务写作:以“关爱老人”为主题创作一个短视频剧本(河南大学·专硕334)

  • 分析题:短视频的现状和发展趋势(郑州大学·专硕440)

  • 简答题:短视频平台的兴起对传播生态的影响(南京大学.334)

  • 论述题:新闻评论短视频的问题和对策(西南交通大学.学硕648)

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7
 数字鸿沟/知沟理论

一、考察次数:33次

二、考察题型

以名词解释和简答题为主

三、考察内容

对于数字鸿沟和知沟理论的定义、内涵和内容进行考察,考察老年人数字鸿沟产生的原因和治理对策;数字鸿沟的现象和影响;在新媒体条件下/在网络时代,知沟和知沟理论的变化。

四、真题一览

  • 名词解释:知沟理论(清华大学.新传基础)

  • 论述:新媒体条件下,知沟扩大还是缩小,谈谈你的认识(郑州大学.学硕)

  • 论述题:知沟的内涵起源和发展对传播后果的意义(中国社会科学院.学硕685)

  • 名词解释:数字鸿沟(河海大学.学硕828)

  • 论述:有人说新媒体的普及会扩大信息鸿沟,你是否赞同这种观点?(上海交通大学.专硕440)

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8
 直播/直播带货

一、考察次数:直播30次,其中直播带货出现19次

二、考察题型

以材料分析题和论述题为主

三、考察内容

主要考察用理论分析直播带货的现象及利弊,以及对于相关乱象提出对策、解决措施。

四、真题一览

  • 论述题:以媒介化视角谈直播对社会规则和商业赋能的重构(北京师范大学.学硕723)

  • 论述题:新冠疫情期间,农村基层干部利用直播带货助力脱贫攻坚、复工复产,用新闻学传播学理论分析这种现象(北京大学.学硕841)

  • 简答题:直播带货分析(郑州大学.专硕334)

  • 论述题:阐述创新扩散理论,据此分析新冠肺炎疫情背景下的直播带货(河海大学.学硕621)

  • 论述题:评述网络直播带货现象(武汉大学.专硕440)

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9
 人工智能/智能传播

一、考察次数:29次

二、考察题型

以简答题和论述题为主

三、考察内容

主要考察人工智能/智能媒体/智能传播对新闻传播/新闻业/新闻从业人员的影响;人工智能对于新闻生产/新闻分发的影响。

四、真题一览

  • 论述题:在人工智能时代,评价麦克卢汉的媒介理论(中国政法大学.学硕781)

  • 简答题:智能媒介对新闻生产的推进和挑战分别有哪些方面(清华大学.学硕618)

  • 名词解释:智能广告(复旦大学.专硕334)

  • 论述题:人工智能技术对传媒业的影响(上海大学.专硕334)

  • 论述题:大数据和人工智能在新闻传播业的应用(武汉大学.专硕440)

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10
 议程设置理论

一、考察次数:25次

二、考察题型

以名词解释和简答题为主

三、考察内容

考察议程设置理论的具体内容,并且考得非常细致,不只是泛泛而谈;另外也考察了议程设置理论在新媒体条件/网络背景/疫情背景下的变化。

四、真题一览

  • 简答题:根据议程设置理论发展,说明从媒介议程到大众议程之间的相关研究(北京师范大学.学硕829)

  • 简答题:议程设置和框架理论的异同以及关系(北京印刷学院.专硕334)

  • 简答题:议程设置及特点(郑州大学.学硕625)

  • 论述题:结合具体的案例,谈谈中国媒体在新冠疫情报道中的“议程设置”(扬州大学.专硕440)

  • 简答题:网络挑战下,第三级议程设置对第一级第二级的发展(武汉大学.专硕334)

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11
 新闻价值

一、考察次数:22次

二、考察题型

以名词解释和简答题为主

三、考察内容

对于新闻价值内涵的理解;在新媒体条件下,其内涵的变化;新闻价值的要素组成等问题。

四、真题一览

  • 论述题:新媒体环境下新闻价值理念和运作变化(中央民族大学.学硕619)

  • 简答题:新闻价值接近性内涵的变化(南开大学.专硕334)

  • 简单题:对新闻价值的理解(复旦大学.专硕334)

  • 简答题:简述新闻价值的基本要素,以及在新媒体时代有何变化(同济大学.学硕847)

  • 简答题:什么是新闻价值,哪些因素会影响新闻价值的大小?(华东师范大学.专硕440)

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12
 建设性新闻

一、考察次数:21次

二、考察题型

和论述题为主主要以名词解释和简答题为主,其中名词解释出现了13次

三、考察内容

主要对建设性新闻定义和特点进行考察。

四、真题一览

  • 论述题:建设性新闻的特点和社会影响(河北大学.专硕334)

  • 名词解释:建设性新闻(郑州大学.学硕625)

  • 简答题:建设性新闻的特征(中国传媒大学.440)

  • 简答题:建设性新闻在融合环境中的发展(安徽大学.学硕622)

  • 论述题:请你谈一谈对建设性新闻的理解(福建师范大学.专硕440)

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13
 新闻框架/框架理论

一、考察次数:19次

二、考察题型

以名词解释和简答题为主

三、考察内容

主要考察框架理论的内容,比较框架理论和议程设置理论的异同和关系;考察新闻框架建构和运行的机制及功能;以及框架理论在新媒体环境下的变化。

四、真题一览

  • 简答题:新闻框架建构的主要机制(中国政法大学.专硕)

  • 简答题:议程设置和框架理论的异同以及关系(北京印刷学院.专硕334)

  • 简答题:媒介框架和议题设置理论的异同(复旦大学.专硕440)

  • 论述题:新闻框架理论的内涵 、运行机制和具体功能(浙江工商大学.专硕440)

  • 论述题:新闻真实性的含义是什么,如何保证?(郑州大学.学硕625)

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14
 社交媒体

一、考察次数:19次

二、考察题型

以论述题和材料分析题为主

三、考察内容

目前不再单独对社交媒体进行考察,往往将社交媒体作为背景,结合其他知识点,例如议程设置、疫情传播、意见领袖、信息茧房等知识点进行考察。

四、真题一览

  • 简答题:社交媒体的内涵(南昌大学.专硕440)

  • 论述题:新兴媒介技术和社交媒体是否加剧了信息的不对称以及你的原因(北京外国语大学.学硕941)

  • 简答题:社交媒体意见领袖作用机制的新变化(华东师范学的.专硕334)

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15
 新闻真实/新闻真实性

一、考察次数:16次

二、考察题型

以论述题为主

三、考察内容

主要考察新闻真实性的含义、实践,新媒体环境下受到的挑战以及如何保证新闻真实性。

四、真题一览

  • 论述题:互联网时代,新闻记者和编辑部在“追时间”时,有哪些保持新闻真实性的策略。结合例子谈谈 新闻真实性的重要性,并提出建议(中国政法大学.学硕881)

  • 论述题:新媒体环境下新闻真实遭到的挑战,如何应对(中央民族大学.专硕440)

  • 论述题:新闻真实性的含义是什么,如何保证?(郑州大学.学硕625)

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16
 新闻伦理

一、考察次数:14次

二、考察题型

以简答题和论述题为主

三、考察内容

主要考察算法推荐/大数据/数据新闻/非虚构写作/人工智能的新闻伦理的挑战、困境和对策;分析伦理失范产生的原因及对策。

四、真题一览

  • 简答题:算法新闻的伦理挑战(中国社会科学院.学硕685)

  • 论述题:数据新闻的伦理困境和对策(北京师范大学.专硕334)

  • 简答题:如何理解非虚构写作的伦理问题(北京大学.学硕841)

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