声音丨释梦•再现——第5期网络心理剧体验成员分享






带领者:林信洁(国家二级心理咨询师、心理学博士;2009年开始至今一直跟随易术心理剧创始人、美籍华人龚鉥博士学习心理剧,期间还接受过美国螺旋心理剧创始人凯特·亨德金斯博士,台湾心理剧训练师林慈玥、赖念华,大陆心理剧训练师王尔东、钟亮红等人的教学与训练。)

成员:5名(国家二级心理咨询师、公安系统心理骨干)

地点:瞩目会议室

时间:2021年5月4日

2021年5月4日上了期待已久的由林信洁老师组织的第二次心理网络剧课。和第一次上课已相隔两个月之久,虽然期待的日子久了些,但是属于自己的好东西你有期待、有要求、有作为就一定会有到来的这一天。

这期的主题信洁老师早些日子就发了公告,以“梦”为主题的心理剧。以梦为契机,探寻自己的内心,做一个疗愈。

这期有幸被选为主角,其实也是我欣欣然期待已久的,感谢信洁老师和这期同学们的支持帮助,让我荣登“主角”,在心理剧中尽情释放自己,也让我站在主角、辅角、对角的不同角度看见我自己、看见我的行为模式……突然间内心有了顿悟,这是我自己吗?我平常和爸妈相处的模式是这个样子吗?……

原来我是用这样的方式爱着妈妈,妈妈是用她特有的方式表达着自己的爱……泪流满面的我内心澄明几净,觉得我和妈妈之间彼此相爱相杀……

再次感谢美丽的信洁老师、感谢亲爱的同学们,感谢魅力非凡的心理剧!

——玉清

5月4日,特殊的日子,连续工作了近一个月没有休息,但还是义无反顾地选择了信洁老师的第五次网络心理剧体验,这一期的主题是心理剧与梦。

团体体验开始前,我就开始搜索有关梦的记忆,远期的梦是深刻的,因为那是未完成的事宜;近期的梦是清晰的,因为那是潜意识的情绪表达。我想,或近或远,打开防御,遇见未知的自己,就是靠近。

开场的暖身环节是成员用替身相互介绍,这让团体很温暖很靠近;接下来信洁老师让我们用肢体动作表达最近的感受和情绪状态,然后每个人为主角,其他小组成员以各自的感受用肢体动作再来表达,这让人感觉团体更加温暖、开放和支持。

下午的暖场是音乐舞动,随着音乐翩翩起舞,用肢体去表达音乐带给人的感受,既当主角又当替身,让我觉得很尽兴,身体很放松、很舒展、很通畅。主题环节是通过音乐冥想、用绘画表达梦境,然后确定主题和目标,用心理剧主角、替身、辅角、对角来工作,在角色扮演、对话、互换中,让主角越来越靠近自己的内心,让隔离封闭的情绪慢慢浮出水面,在自我探索中完成潜意识和意识的链接。

每一期心理剧体验都会让我有收获有成长,在剧中感受自己,探索自己,觉察自己,遇见未知的自己,看见她、靠近她,拥抱她!

感恩信洁老师的无私付出和专业带领,感谢五湖四海的公安心理专家和骨干!让我们共同期待下期的精彩相遇吧!

——燕婷

2021年的5月4日很荣幸的参与了林信洁以释梦为主题的网络心理剧团体辅导。在此特别感谢林信洁老师,因为之前我给老师说最近做了一些梦,醒来的时候是比较难受的,没想到没过多久老师竟然安排了释梦主题的心理剧网络团体辅导。

我带着激动、感激、期待的心理参加了此次心理剧。上午是以暖身为主,团队里六个人是来自不同的地方,基本上没有见过面,在第一步相互介绍的时候,我的内心是开心的、喜悦的,因为觉得自己被人看到了、被人关注了,自己身上的一些优点是被人认可的,这种感觉也许对我这种内心渴望被人关心、渴望被人关注、被人认可、被爱的人来说是一件非常温暖的事情。

待着这种温暖的感觉我们开始分享自己的感受和期待,在这个环节里我突然一下子感到这个团队是安全的,是可以信任的,我们可以平等的表达自己,分享自己的一切喜怒哀乐。

在后来的舞动疗法中 与自己的身体建立了一次链接,感觉自己所有的注意力在自己的身体上,领舞和跟随的过程中可以明显的感受身体慢慢的变热、微微出汗,心情也是放松的感觉,是一次回归自己的感觉。

下午是主题活动,在主题活动中我没有选择去当主角,老师给我留下了一个非常值得思考的问题,也许我的人生就是这么过来的,也许我心里的那些压力,那些不舒服是因为这个原因。在下午的活动中我脑海里出现了四个字“内在小孩”,我就想这么多年,我有没有用心的去感受过我心里的那个小小的古丽巴哈尔,有没有了解过她需要什么,受过伤没有?很多很多的问题呈现出来了,并悄悄的对自己说以后一定要多关注她、多去拥抱她。

幸运的我也能跟我偶像张淼老师一起参加活动,也能够跟其她的几个老师积极的互动和学习,收获很多,感谢林信洁老师给我们营造的平台和无私奉献,感谢团队成员给我的安全感和信任。期待下次的学习。

——古丽

5月4日参加了信洁老师释梦主题的心理剧,又一次感受到了老师的功力。在暖场介绍环节,自己站在他人的角度去介绍他人。这让我觉察到自己对他人的一个关注程度,同时也会观察到其他伙伴的一个介绍情况,让自己多了一份觉察。表达自己的感受,有同伴一起表达同样的感受时,会感觉到被支持被抱持的感觉,这个很好!音乐舞动环节我也很有感触,音乐真的可以调动人的很多情绪,随着音乐自由舞动自己的身体,从开始有些拘束到投入其中,再到跟随老师引导,找到梦想实现后的感觉,感受在逐步升华,进入到身心合一的状态。让我感受到舞动真的是一种很好的表达,同时引导语也至关重要!

下午的导剧环节,在音乐中我仿佛置身于仙境之中徜徉,在其中寻觅,探索,最后画面中出现了一个古风女子在林中吹着萧,无比自由惬意。我在想这是否是我想追求的一种状态,老师问这种状态你什么时候能实现,我说60岁,老师问这个状态与近期我忙碌的状态是有什么关系?我说现在的状态似乎不是我想要的,老师转而引导到现在忙碌是否是为了今后更好的自由,当我作出迎接状态的动作时,老师说看出我似乎有些不舍,我问自己有不舍吗?我在思考这个问题,我似乎是有不舍,我为什么会不舍,我不舍的是什么…在伙伴饰演的主角,我饰演的辅角超我,角色感受和体验中,我感受到主角对爱对温暖的渴求,渴望改变而又认为无法改变的状态。老师说对方是否有学习改变的机会,让我明白,我们都在原有状态的时候,要有一方先作出改变,让对方有学习的机会,彼此影响,才能改变原有的相处模式。同时当别人无法给到你关爱时,自我关爱也非常的重要。一天下来收获了很多!感谢信洁老师的辛勤付出,和伙伴们一天的陪伴!

——美芳

小贴士

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