高朝先：实例点评话改诗（上） / 四六文摘

【云帆荐读】

实例点评话改诗（上）

作者：高朝先

评家简介

高朝先，江西湖口县人，1945年生。中华诗词学会会员，中华诗词研究所研究员，石钟山诗词学会副会长，《石钟山诗词》主编。著有《植墨楼诗稿》《诗论漫笔》《中华诗词基本知识》等专著，并潜心南散曲理论研究。

写诗难，改诗更难，改他人诗难上加难。

在此单说改他人诗，因原创动因或题材背景不明，不可擅自揣摩，一难也；诗无定法，各人自恃主张，难投其好，二难也；文章都说自己的好，虽“请斧正”，实不容改动一字，三难也。当然还有对诗本无用心者，只为急功近利，每每拼凑数语以求成全，改者费空心思,受者无动于衷,又有何益。凡此种种，改他人诗，能不“难上加难”！

他人诗，凡遇差池，又不可不改。或为师，或为长，为诲之于人，不能不改；交于知，行于正，不可伪善待人，不能不改；办期刊，创平台，为免广众效尤，不能不改……。凡此种种，或切或磋，或尽心尽力,实不可不改也！

笔者于当地诗词学会任职，并老年大学任教10余年，因职责所在，又秉性不苟恭维，每年为他人改诗实在不少。因为改诗，虽说“得罪”人不少，却也“赠人玫瑰，手有余香”。为分享“改诗”收获，这里隐名选辑一部分初学者作品修改实例，在尊重原创基本构架前提下，结合基础理论加以点评，目的在为初学者启发一些思路，不当之处，还望得到批评指正。

抓拍

原作

鹭绘云笺迅，蜂描嫩蕊迟。

抓拍身手捷，瞬息酿新奇。

改作

鹭跃青茵矮，蜂占嫩蕊沉。

呑声连并气，抢得寸春深。

【点评】这是一首描写初春景致的小诗，题为“抓拍”，是从摄影角度切入，立意很好，问题只在没有形象性。如，第一二句属一般写景，与“抓拍”无关；第三句写了“抓拍”，却是直述；末句又呈概念性表达，且“酿”字不够准确，缺乏锤炼。从诗写形象思维出发，一首五绝，总共才20字，下笔必入形象，容不得丝毫懈怠。修改后，第一二句既是写景，又是以两个“瞬间”画面，形象进入“抓拍”准备，第三句表现抓拍时的专注神情与状态，末句以一个“抢”字点题，并以“寸春深”表现意境，字里行间都有一种形象思维理念。形象者，诗之第一要务也。

庭前菜圃即兴

原作

种菜门前方寸地，晨昏洒水自家忙。

日长夜大成葱茂，美味家肴餐中扬。

改作

露挂青蔬珠欲滴，霞明韭蒜绿如油。

檐前院角争方寸，种上清闲乐自悠。

【点评】这首诗，除有表现与格律不合外，主要缺陷在不会用意象，只单从事件本身直述，所以句句淡白如水。改作以“露挂青蔬”、“霞明韭蒜”造象以形成意象，以“檐前院角争方寸”的劳作和“种清闲”的意境，表现城里人种菜与农村田园耕作的不同特色，其中一个“争”字，形象地给“庭前菜圃”带来一种别样生机。意象者，诗之肌体也，形象思维的一个重要方法，是用意象成诗。

油菜花开

原作

乡村十里似汪洋，滾滚波涛浪送香。

灿烂春光无限意，百花争艳斗芬芳。

改作

乡村十里花如海，不尽金涛斗艳阳。

又是一年丰稔在，心花绝胜菜花香。

【点评】这首诗除缺乏形象思维常识外，一个核心问题是没有立意，是想到哪写到哪。什么是立意？以此诗为例可有多种，其中不乏有旅游观光，也可以有种田人自赏等等，就是说必须有一个“角度”，准备写什么，这个“角度”就是立意。改作以种田人赏花为立意，种田人看见油菜花盛开，不会是完全的“观光”，他们想的更多的是庄稼丰收，所以改作用“油菜花”与“心花”的对应描写来展现主题。初学者应当知道，诗必有立意，有了立意，才有诗的结构安排、才有意象取舍，包括遣词造句，由此也才有主题，切不可认为随便“溜”几句就是诗。

告别会计生涯

原作

五十年来伴算珠，国家企业绘新图。

自心无愧名和利，淡泊人生索手无。

改作

五十年来伴算珠，指间岁月走须臾。

毫厘计较昏连晓，九九归零一老夫。

【点评】看得出，这首诗是一位企业老会计的退休感言，或者说是这位老会计一生廉洁奉公的心理写照。但这首诗的一个重要问题是过于自我表白，太自夸了，这样的诗最多只能叫“老干体”。“老干体”的缺陷就在缺乏形象，不知诗贵含蓄。其实，这首诗有一个很好的“形象”作者不会运用，那就是诗的第一句“五十年来伴算珠”的会计算盘。改作形象只集中在一个“算盘”上，如，以“指间岁月”表现50年会计生涯在算盘上瞬间过去，以“毫厘计较”表现会计“斤斤计较”职责特征，末句化用珠算“九九归一”口诀为“九九归零”，以一个“零”字表现作者一生亷洁奉公，如此，岂不比“问心无愧”和“淡泊人生”的自夸更好！诗是讲究含蓄的，含蓄指的是以形象见艺术；诗人的品格是高尚的，高尚中自当有谦虚谨慎，其意义远不只在作品中的“含蓄”二字。这一点，诗人是必须时刻记取的。

秋江即景

原作

一分秋色落余晖，江上无风浪亦趋。

船里渔夫何处去，几行大雁向南飞。

改作

江平浪静船行浅，岸阔风微荻叶稀。

雁去衡阳应有信，一声秋色落余晖。

【点评】绝句只有律诗的一半，却不一定比律诗好写，其中一个重要问题是章法。一般来说，绝句四句分別依次为“起承转合”章法的每一环节，绝句难写，关键在“转”。上诗原作有“一分秋色落余晖”的亮点，却用作首句，属没有铺垫的突如奇来，是个无因之“果”，第三句“渔夫何处去”在“转”的位置上，却与结句毫无意义。改作根据原作“秋江即景”立意，于第一二句作了“起”与“承”的相应铺陈，接着以一声雁叫作“转”，秋凉了，北雁南飞是情理之事，又将原作首句移至此后作“合”，并将“一分秋色”改为“一声秋色”，其“声”自然指前句的雁鸣，是以无声见有声，在陌生感中营造出意境。如此，一幅“秋江雁鸣图”应该是成立的。

早春

原作

树笼山朦村郭路，远峰隐隐雪皑皑。

阵风飘洒几点雨，红杏陌头数枝开。

俏步过溪岸草发，闲桃新荠采春来。

芦芽初露苞头紫，柳绽翠眉待细裁。

改作

雪隠前峰路径回，陌头红杏几枝开？

寻梅问得春消息，柳露新眉待剪裁。

【点评】作为“早春”的立意，关键在集中体现一个“早”字。上诗虽例数了“雪”、“雨”、“杏”、“草”、“桃”、“芦”、“柳”等诸多意象，却让人心生杂乱，反觉空洞无物。根据原作创作思路，改作设置一个“寻春”线条，保留“隠雪”以示冬天还未远去，问“红杏”只意在未开，形成铺垫后，仅以相探梅花得到的“春消息”，报以“柳发新眉”而展现早春的到来。唐代齐已《早梅》有句“前村深雪里，昨夜数枝开”，郑谷读后改“数枝”为“一枝”，是说“一枝”比“数枝”更“早”，一字之改，即点明了主题。上诗改作取少许意象而收合全篇，将律诗变成了绝句，说明取材应以精到为好。事实告诉我们，作诗只为主题需要，宁可把长篇写成短篇，也不必把短篇拉成长篇。

儿童节题老姐妹红领巾照

原作

尧舜时光应自珍，童心永驻当红巾。

戏亲老莱孩提态，习舞娇娃嫚妙身。

无虑无忧寻趣事，贪玩贪乐不沉沦。

高高兴兴余年过，胜过梅开二度春。

改作

大好时光健旺身，胸前又戴红领巾。

霞明映照心花放，胜过梅开二度春。

【点评】此诗与上首《早春》相类似，是将一首只须用绝句完成的作品拉成了律诗，存在题材杂乱，并有对仗不工问题。但这首诗题材新颖别致，尤其末句“胜过梅开二度春”是一个可取的闪光点。为此，改作第一二句以平白明快手法，把事件交待完毕，第三句聚焦到阳光下的红领巾，用以表现“老姐妹”们戴上红领巾时的愉悦心情，同时以“心花”对应后面的“梅开二度”，顺理成章地接上了原作的末句以收合全诗。这首诗同时还有一个初学者易犯的毛病，那就是用词过于矫作和生造问题。如首句的“尧舜时光”，作者用意是指当代大好政治形势，意思沒错，但诗是艺术，艺术讲的是形象，大可不必凡诗都戴上“尧天舜日”的政治帽子；第二句“当红巾”，原意大概是为避免“红领巾”三字的平仄声问题，却属生造词语，又成了“三平脚”；中间二对仗联语意不顺问题就不用说了。诗的语言要求流畅、自然、准确、含蓄。矫作反见庸俗，生造于理不通。事实是，从本事形象出发，该怎么样就怎么样最好。