赴深记| 未来可期
20190826 摄于深圳小梅沙
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赴深报到入职，正好一周。时间好似一汪江海，哗啦啦往前泼洒，逝者如斯夫，不舍昼夜。
这些天，经历过无数次的感动。好多个瞬间，都想打开电脑写点什么，只是真正工作以后，才发现，时间好像不再处于自由分配的象限，所以，只好一再搁浅，这些一直在心底奔涌起伏的情绪。
它们积淀、上涌、沸腾，终于在键盘上喷涌而出。
于是，在夜里的十点五十，我在宿舍，尚未换下制服，开始敲打这些凌乱的文字。
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来深第一天，出高铁站去总部报到。地铁在城市的地底飞快穿梭，我挤在拥堵的人流之中，耳膜涌进各样熟悉或陌生的乡音。拖着巨大的行李箱，百感交集。
人生总是充满太多的意料之外和命中注定。来到深圳，明明是一场意外，却又是我的命运。
实习的师傅跟我说，既来之则安之，简洁有力的六个字，背后是震慑人心的力量。
什么才叫“安”呢？赤手空拳，一无所有，我只有努力在人潮中，把脊背挺得直一点、再直一点。
我始终相信，人的尊严，永远是自己赢得的。人要心理上先俯下身去，才能高高地站起来。
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26-28号三天在小梅沙参加市教育局组织的新老师入职培训。开场破冰环节，主讲老师说了一句：在深圳，你不要跟我讲什么中庸之道，深圳不谈中庸，这里是要建设社会主义示范先行区的，你不力争上游，就会被人远远甩到身后。
她说了三小时，最后深深沉在我脑海里的，却只有这一句。
唐太宗说，取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下。
深圳是一座给予机会、回馈努力的城市。
回来的时候，同车的博士同事问我，喜欢深圳么？我笑笑，望着车外一座座的山，终于发自肺腑地说了一句：喜欢啊。
为什么呢？她追问。
因为我觉得，这座城市和我喜欢的样子很契合；或者说，她包容、开放、奋进的气度，是我向往的前景。
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回到了实习的学部，见到许多熟悉的面孔，亦受到了许多本不配有的认可与鼓励。无数次感叹，渺小如我，何德何能。
被委任为高一年级班主任，诚惶诚恐。很大的压力，很多的感激。我不是千里马，却有幸被看作朽木可雕，是信任，更是荣誉。
真的真的非常感激，来深以来，我遇到的每一个人。
我们来自祖国的四面八方，因着命运和际遇，共同相聚在这里，谢谢先来的他们，放下身段，安慰和指点，这个不知所措的我；更谢谢他们，缓缓地蹲下身去，用力向上托举，这个庸碌平凡的我。
要感谢那些赶来鼓励你的人，因为他们本没有必要这么做；要感谢那些对你委以重任的人，因为他们本可以不望向你这一边。
世上没有理所当然。
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士为知己者死，这个道理，我懂。只是啊，世上的许多事，常常都是知易行难。
向很多前辈请教，他们温暖地鼓励我：只要你用心去爱自己的学生，就足够了。
不禁去想，爱是什么呢？上午培训时，讲师说，爱是地震了火灾了，你可以去死，但你不能让ta死。
这是何等的境界与气魄！我觉得现阶段我可能做不来，但幸运的是，现实生活中，并不是有那么多极端的事件。我也一直感慨，成长过程中，一路收获了众多恩师的爱，他们给我的爱，也未必非得用特殊案例去下定义。
或许，一旦如“爱”这般的抽象概念，具化到平凡生活里的一点一滴，也可以致千里，也可以成江河罢。
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上午在培训会上代表小组发言，我感叹说，三天培训中最感动的一瞬，是赵查老师将自己教育工作者的形象，定义为“追光者”，当全场响起那首《追光者》，我真的热泪盈眶。
这首歌，是去年初在菲律宾贫民窟支教，我们十二个支教老师，在异国他乡一起用母语，动情唱起的歌。
时隔一年半有余，我仍然记得，在垃圾成堆的破败荒凉景象之下，我问当地的老师：Do you really believe that education can change children's life?（您真的相信教育可以改变孩子的命运吗？）那个将自己的一生奉献在那片荒凉里的老师，沉默了两秒，抬头看着我，目光炯炯：yes, of course.
我在想，如果贫民窟里的老师，眼里都能闪烁某种热忱与真挚，我们这批市直属学校的老师，站在如此高的平台和起点上，是不是更有理由、责任、和义务去相信、践行、坚守点什么呢？
生活不只是眼前的苟且，它应该要有一点诗和远方的；教师不单是传道授业解惑，ta应该还要传递一些理想、情怀和信念的。
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还有三天开学，我将正式以“班主任帅老师”的身份，开始这场长途跋涉之旅。终点遥遥无期，爱和理想是我全部的行囊。
我也想提前感谢我即将遇到的第一届学生，感谢他们，让我成为他们的老师，让我学着去给予和成长。
你看我/ 多么渺小一个我/ 因为你有梦可做
感谢深圳，给我未来可期的希冀。
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